幼儿园教学工作计划

时间:2024-05-13 19:05:12
关于幼儿园教学工作计划模板集合5篇

关于幼儿园教学工作计划模板集合5篇

时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编整理的幼儿园教学工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教学工作计划 篇1

新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,此时根据教育局的部署和我园的实际状况,特制订幼儿园教育教学计划如下:

一、指导思想

《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标:

本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等资料安排教育教学活动;透过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,构成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。

三、教研重点:

1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,透过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。

2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。

3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。

3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,此时加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步构成“合理选取资料、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要”的教育实施策略。

(一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。

1。围绕有效性教学的认识,此时理解儿童学习与教师行为有效性关系,此时结合自身行为进行反思、剖析,构成观点。

2。学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。

(二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、群众学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。

1。以“课程平衡,资料适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活动的资料安排与设计,实践重点抓好“群众教学与小组学习”,打造领域精品课程。

2。结合本园幼儿一日活动对原已构成的基本经验重新修改,并研究对不一样发展阶段幼儿基本经验,了解、观测的方法。

3。开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价研究。

(三)重视保育与教育结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”,推班级保教工作一体化实施工作的推进。

1。确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点),分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺),对一日活动各个环节构成共同预习保育行为。

2。推出“班级保育流程”的先进典型,以点带面构成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。

3。汇集近两年幼儿患病的资料,(工作计划)分析全年不一样病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。

四、日常保教工作:

1。关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。

(1)为幼儿自理自助行为带给条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。

(2)班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一学期安排几种生活保育流程)

2。开展幼儿活动记录评价的研究。

(1)每阶段区域学习中选取几项重点项目(自定),将评价资料视觉化,对幼儿构成激励,让家长关注了解,促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。

(2)立足于群众教学常态化,对群众教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。

(3)确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的观察项目,此时师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析与调整。

3。拓展对幼儿体锻项目的开展,并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。

(1)加强球、绳等训练,提高幼儿技能。

(2)加强幼儿户外体育游戏的开发,此时进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。

4、加强保教管理,实行“班务工作规范”。

(1)计划记录规范:

按基本要求操作,按时明示、按序摆放,按资料顺序归档。

(2)班级管理规范:

①一日活动管理流程合理

②定期分析(有记录)

③班级物品齐全(有清单)

④幼儿生活自理行为养成有序

⑤班级环境课程化(创设有依据)

⑥卫生安全制度到位(有记录、有图示)。

(3)个别儿童管理规范(三有):

①对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案)

②体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册)

③有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册)

五、园本培训:

(一)学习归纳《有效教学方法》《幼儿园课程》的相关理论界定、观点,尝试自修互评相结合的研修方式,提高教师对有效教学行为的认识。

(二)开展“师徒结对”活动,透过“师徒同课”活动,督促和展示学习效果,透过教师资源库,积累成长材料。

(三)针对教师共同难题,开展群众教学常态化的实践研究,加强教师对教学重点的把握及设计,对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的教师进行集中性培训。

六、科研工作:

(一)完成省级立项课题《整合区域优质幼教资源,优化幼儿园管理工作,推动区域幼教事业高效发展》结题工作。

(二)整理归纳园本五大领域课程的标准,充实相关的信息采集、案例研究,继续完善开发园本课程。

(三)透过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等,培养一批园级科研骨干教师,进行课题研究。

(四)完成市级课题《游戏在幼儿一日生活中实施运用的探索与研究》《游戏在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究》的研究,完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施,争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。

幼儿园教学工作计划 篇2 ……此处隐藏2843个字……觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我校三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

各 月 工 作 安 排

九月份:

1、老生入托,开展安全、常规教育。

2、整理室内外环境布置。

3、班级召开家长会。

4、更新早操内容,训练幼儿早操。

5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

6、落实晨检发牌制度。

十月份:

1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。

5、训练幼儿运动会比赛项目。

十一月份:

1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。

2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。

4、秋季家园运动会。

十二月份:

1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

3、家长开放日。

4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

一月份:

1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

2、展示本班特色成果。

3、幼儿身心发展评估。

幼儿园教学工作计划 篇5

一、指导思想

后勤工作是幼儿园各项工作顺利开展的基础。本学期,我园后勤工作将紧紧围绕争做习题北碚区示范幼儿园这一中心工作展开,本着冲锋陷陈、吃苦在前、享乐在后的精神,本着为教师服务,为幼儿服务,为家长服务的宗旨,扎实做好财务管理、物资供给、食堂管理等工作,竭力为全园管理工作,保教工作提供有力保障。

二、工作目标

1、进一步规范财务管理、合理开支、做好物资供给。

2、进一步加强食堂管理,搞好膳食工作。

3、扎实有序地搞好卫生保健工作。

4、做好安全检查及维护工作。

5、搞好环境建设,美化、绿化、净化幼儿园。

三、具体工作

(一)、财务管理

1、按物价局核定标准收费,该收的理直气壮地收,不该收的估倒缴也不要,收取经费及时上交,不拖欠、不挪用,洁身自好,杜绝乱收费。

2、对幼儿园经济状况做到心中有数,及时向园长汇报经费情况,以便合理开支。

3、各项经费必须在园长的统一安排下使用,购置物品先请示,后验收,一切支出不得先斩后奏。

4、按澄江教育管理中心规定报帐,报帐单据要素齐全,真实可查。

5、教师奖励、福利公开、透明,按时发放。

(二)、物资供给

1、做好开学准备工作

“兵马未动,粮草先行”,充分的准备工作是确保幼儿须利开学的有力保障。具体应做到:(1)、清理库存,征求教师意见,列出所需物品(保教、清洁、办公等方面),及进做好采购。

(2)、仔细检查园内建筑物、电路、管道、大型玩具、消防器材等设施,排除安全隐患。

(3)、根据幼儿园各项工作的需要,在园长的统一安排下,做好物资采购、供给工作。

(4)、坚持勤俭节约,反对铺张浪费(包括水、电、气等),该用的尽量满足,不该用的坚决不用。

(三)、食堂管理

严格执行《食堂管理制度》、《食堂从业人员规范》等与食品安全有关的法律法规,结合我园实际情况重点做好以下几个方面:

1、做好采购、验收工作,勤俭节约是中华民族的传统美德,但绝不能图节约而购买劣质食品及原料,影响师生身体健康,认真验收,保证质、量。

2、每周制定食谱,并公示上墙,注意菜品多样化,讲究荤素、粗细搭配,营养均衡,色香味美,让幼儿吃饱,吃好。

3、规范食品加工操作过程,注意生熟食品、菜板分开,餐具、食具做到一洗、二清、三消毒,搞好食品卫生,杜绝一切不卫生因素。

4、规范库房管理,注意原料摆放科学、合理。

(四)安全工作

每一名幼儿都承载着父母无限的希望,幼儿的生命安全、健康成长是家长,教师最大的快乐。因而,安全工作常抓不懈是我园工作的一贯宗旨。结合我园实际情况,本期着重做好以下几点。

1、定期对园内建筑物、电路、管道、大型玩具、消防器材等设施进行检查,发现安全隐患,能排除的及时排除,不能排除的及时上报,杜绝安全隐患,防止责任事故的发生

2、做好幼儿接送车的管理,安排思想好、觉悟高、责任心强的教师接送幼儿。

3、做好安全卫生工作

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