折纸作文400字

时间:2024-04-25 14:51:33
折纸作文400字八篇

折纸作文400字八篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的折纸作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

折纸作文400字 篇1

今天我一走进教室,看到了桌子上的手工纸,我想今天要进行一场折纸比赛了。

老师公布了第一轮的比赛规则:全班分为三组,每组派一人上台折青蛙,在三分钟内折得又快又好的就获胜。

我们组派丁皓上台,丁皓上台时就很豪气地说:“不就是折只青蛙吗,这有什么难的?我肯定能拿第一!”我心里暗暗地想丁皓肯定能赢。另一组派宋娅瑄上去比赛,她二话不说自信满满地就上了台。还有一组派出的是郑宏旭,他笑容满面地走上了战台。

激烈的折纸比赛开始了,我们组的丁皓果然折得特别快,正当我觉得我们组胜利在望时,哪知他刚把青蛙的外形折起,就掉链子了。丁皓着急得怎么也想不起接下来该怎么折下去了,他就像敲木鱼一样直敲了自己的脑袋三下,那样子看起来似乎连呼吸都快没了,张世钊见状在一旁笑着说:“要不你先来个氧气瓶吧!”这把我们逗得哈哈大笑。此时,旁边的宋娅瑄折得很快,像光射的速度一样不到一分钟就折好了。我想我们这局比赛肯定是输定了。另一边郑宏旭也折好了,我赶忙拿出一个折好的样品给他看,他才折好。

第二轮的比赛规则是:每个人折一个作品,谁折得好,谁就获胜。老师一声令下比赛开始了,我紧张地想:该折什么呢?思来想去,就折顶皇冠吧!此时别的同学都已经折了一大半了,他们有折船的,有折飞机的,有折桃心的……最终,我获得了这次比赛的第三名。

今天的折纸活动特别得有趣,我希望以后多多举办这样有趣又有激情的比赛!

折纸作文400字 篇2

“苏世轩!”远处传来清亮的喊声。定睛一看,原来是我的同学杭安怡。她是想让我帮他她折雨伞呢!顺便告诉你,我在班里是个折纸达人,所以被我们班同学称为“折纸小王子”。说到折纸,我还有段经历。

幼儿园时期,有一天我看到其他小朋友都在折纸飞机玩。我非常眼红,我也想折一只纸飞机。可是,我费了九牛二虎之力才完成了一只飞机,而且它的样子,我简直不好意思拿出手。于是从那时起,我便下定决心,一定要学好折纸。

一年级我在婶婶的办公室中写作业。写完作业,我便看起折纸书来。书中,我找到了我人生中学会的第一个折纸——飞镖。学会飞镖后,我信心大增,便开始更卖力的学习折纸。

三年级时,一般的折纸已经无法满足我了。我开始学习更有难度的折纸——书。在折书的过程中有两次失败。第一次我在某一个环节中出错,没能成功。第二次虽然表面上折成了,但书页不能翻动。这种失败并没有让我退缩,反而激励着我一定要完成这件事,一个月后,我终于学会了折书。

四年级时,我开始了雨伞之旅。为了向“折纸大师”迈进,我决定挑战高难度的折伞。不出所料,困难接踵而至。我在折伞的事情上耗费了大量时间。功夫不负有心人,整整四个月,我终于完成了这一壮举!

我相信,在我的努力之下,我的折纸之路,一定能走得更远。

折纸作文400字 篇3

一天,阳光明媚,万里无云。又到了课余活动时间,我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩,有时会和好朋友跳皮筋,比一比谁赢谁输;有时会独自练习跳绳,锻炼身体;有时会安静地看喜爱的课外书,放松一下大脑;但是我最喜爱是活动是折纸。

我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大,我做过许多不同的模型,但我最喜爱的是“红房子”,那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀,胶水,透明胶,尺子,各种颜色的卡纸,彩笔等等。工具准备好了,先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙,门,窗;再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶,剪的时候一定要专心,否则就不规则整齐了;接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来;最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真,也是最难的,需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口,使门窗可以开关活动,仿佛真正的门窗一样。就这样我的“红房子”就完成了,看着自己的劳动成果我高兴极了!

书上说练习折纸可以锻炼手指,开发大脑,就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型,变成一个聪明的孩子,学习更多的知识!

折纸作文400字 篇4

假期里,我看到大哥哥和大姐姐们折那些鸟儿、动物折得栩栩如生,我的心里也痒痒的。于是,我强烈要求妈妈给我买折纸的书。妈妈一口气给我买来三本不同类的折纸书。拿到妈妈给我买的动物折纸书,我津津有味地学习着上面的方法。

我选了一个最酷的动物“犀牛”来折。首先,我找来两张正方形的纸,照着书上的步骤折,然后把“犀牛”的身体部分折出来,接着把它的头部折出来,最后,我成功地把它的头部和身体合体了。就这样,一个漂亮又精致的“犀牛”折出来了。我还不满意,接着就去向更高难度的“犰狳”进行挑战。“犰狳”步骤很多,很复杂,难度比较大,整个晚上我都在刻苦、专心地折着,一张张纸被我翻腾来翻腾去的,折了很多次,我累得眼皮都睁不开了,还是坚持折下去。经过我不懈的努力,终于把“犰狳”折好了。

虽然累一点,但我感到非常愉快。我端详着自己的作品,感觉折的很好,和书上的简直一模一样。我满意地笑了,赶忙跑到妈妈的房里说:"妈妈,这是我刚折的“犀牛”和“犰狳”,是不是超级酷又精致呀!”妈妈鼓励我说:“是,折得很棒!妈妈希望你以后折得更好,要加油哦!”我笑咪咪地回到自己房间,抱着我的“犰狳”和“犀牛”,带着灿烂的微笑进入了梦想。

折纸作文400字 篇5

你们知道吗?除了剪纸,我还会折纸。但是我会折的东西可不多,如果你要来考我的话,我恐怕过不了关。如果,你不是来考我的话,是来看看,或者你还不会折,想来学习的'话,那我就给你露两手。

你先坐在椅子上等我一会儿吧!我去准备几张纸。好了,现在我已经拿到了几张大纸,可以马上折给你看了。好了,现在我拿了一张绿色的纸,别忘记蛙的颜色是绿色的。当然,你没有绿色的纸也没有关系,可以折好以后,再涂上绿色。我保证在五分钟之内你就会看到一只蛙。不用说这一定是我折的蛙。如果你想知道这蛙是怎么折的,那我就把这只蛙送给你,你可以自己带回去慢慢地研究。如果实在研究不出来的话,那么我再告诉你,动手教你折吧,好吗?

另外,我要教你折一座宝塔。先拿一张纸裁成一个正方形。再把沿着对角对折,把另外两个角也对折一次,然后,拿着这两个角往中间挤,把挤出来的两个角对齐压平。接着,我把四个角折上去,然后把这四个角挖开来压成一个正方形。接着,我把四个正方形的角都折上去。最后我把两边翻开,然后把四面对着中间线折,接着再把它翻回来。翻过来以后你会看到两面都有一个三角形,可以翻的东西,你就把它翻过来,这一座宝塔的一个层面就做好了,你再照这个样子做六层,把这七层叠高,就成了一座七层楼高的宝塔了。

怎么样,我讲的话你都听明白了没有,你一定非常聪明,一听就会吧。好了下次再告诉你折一些其他的东西吧!朋友,再见!

折纸作文400字 篇6

今天写作课上,老师让我们折纸球。老师先问我们会不会做。我们都说忘记了,现在不会做了。于是,老师就给我们做了一次示范动作,做了一个纸球给我们看。我一边看着,一边往心里记,心想现在把老师教的记在心里等一下才会折得顺利,免得不会折了。

开始折纸球了,老师给了我们每一个人一张白纸。让我们折纸球。在折纸球的时候,我一边折,一边在想着折好纸球以后怎么去玩这一个纸球。由于我没有把自己的心思都放在折纸球上面,所以我折得不快。

一会儿工夫,沈唯威已经折好了一个纸球。不久,五年级的那个同学也折好了一个纸球。第三个折好纸球的是陆嘉豪。他折的纸球不像一个纸球。沈唯威就说他折的纸球像一个快要腐烂的杨桃。我看了说:“这不像杨桃,因为杨桃还要多一个角!”吴佳蕾早就说自己会折了,可是到头来却是不会折,后来还是老师再一次去教她,她才折好了纸球。真是不能够骄傲自满!最后一个折好纸球的人是我,那是因为我没有把心思全都放在折纸球上去了,好像那钓鱼的小猫一样了。后来,那纸球还是在五年级的那个大姐姐的帮助下才折好,吹大的。

折完以后,我看着那个纸球心里在想这是我折的纸球呀!我又会折纸球了!我要拿回家去给爸爸妈妈看,这是我在同学的帮助下做好的纸球。

折纸球真有意思,它告诉我们学习要认真,做事要专心。

折纸作文400字 篇7

上课了,老师说:“今天我们要折纸飞机……”话音未落,教室里发出一片欢呼声。

开始折纸飞机了,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪了哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫,我的纸飞机诞生了,我迫不及待地把它飞出去,纸飞机在空中划了一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次,这次飞机好像是一只出了笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事了!

为了不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了,带着自己的纸飞机冲出教室,有的向纸飞机吹两口气,用力地扔出去,可纸飞机却一头砸向地面,与地球来了个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装了几下,才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了,我对着它狂呵几口气,努力地朝蓝天抛去,它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈,然后稳稳地停在草坪上,引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了,我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。

折纸作文400字 篇8

今天,我们全班同学举行了一次有意义的折纸比赛,老师们也参加了。

裁判刚一说“开始”,同学们和老师们就一起飞快地折起来。我想了一下,却怎么也想不出来折什么,只好先看看别人在折什么。我后面的一名同学折了一台“大炮”,长长的炮筒,看上去太像真的了,把我吓出了一身冷汗。我前面的一位同学手更巧,左折右捏,不一会儿就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小裤子”等等,看得我眼花缭乱。

我还是拿不定主意该折什么,急得抓耳挠腮。突然,我眼前一亮:有了。我飞快地折了起来,可是一不小心纸被我撕破了,只好连忙硬着头皮找老师要了一张,心想:这次千万不能再弄破了。我加快了折纸的速度,一会儿折正面,一会儿折反面,每折一下都把折线对齐、压实,并把整个折纸压平。很快就折好了,我又拿彩笔给压平的折纸涂上了颜色,然后小心地将手插进折纸中间,慢慢把折纸撑开,一件折纸作品就完成了。猜一猜我折的是什么?是一架会“飞”的火箭!我刚做完,裁判就大喊一声:“停!”

结果呢?你想不到吧,我竟然得了第一名!谢易同学第二名,他折的是一只会“走路”的螃蟹。高正航同学第三名,她折的是一只会“咬人”的老虎。老师分别给我们颁发了“金牌”、“银牌”、“铜牌”。

通过这次折纸比赛,我知道了:折纸没有我想象的那么容易,看着简单的事情也应该做好准备,认真对待。

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