拥有初中作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的拥有初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拥有初中作文1在生活中，有许多种“拥有”，不同的“拥有”有着不同的含义，但在我眼里，拥有了友谊就拥有了一切，拥有了友谊也就拥有了世间所有的快乐与幸福。
“友谊”，一个多么熟悉的名词，但是它却包含着让人沉思的含义。友谊像彩虹，你拥有友谊，就拥有了七彩的光辉；友谊想太阳，你拥有了友谊，就拥有了温暖的阳光；友谊像大海，你拥有了友谊，就拥有了晶莹的浪花；友谊像……友谊，能使天空穿一身蓝；友谊，能使森林披一身绿；友谊，能使阳光更加温暖；友谊，能使甘霖更加晶莹。我就拥有了友谊，所以我感到很快乐。
豆子，一个比我大一岁的阳光男孩就是我的知心朋友。他乐于助人，总会帮助需要帮助的人。每当我被难题困惑的时候，第一位出现在我面前的就是豆子，他总是不图回报，耐心地给我这个满脑问号的我讲题，每讲一道题，一张张白色的纸布满了密密麻麻的黑字，他不厌其烦地讲着，我全神贯注的听着。每当我被欺负，他总是“两肋插刀”，帮我讲理，“教育”他们不能欺负别人。每次我生病，他总能照顾我，给我补习功课，虽然他所做的事是微不足道，司空见惯的，但是他帮助了我，你说，我拥有了这么好的朋友，我能不快乐吗？而有些人就会空喊口号：“现在的友谊有什么用？长大了的友谊才最重要！”可是，当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，你会拥有友谊吗？就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，就不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，你能拥有友谊吗？这样的人活着有什么意义？就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕，赞许，而是妒恨厌恶。因为你没有朋友！而友谊不是哥儿们义气。
只要我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，关心他人。我相信，我们一定会有许多朋友，有许多真挚的友谊。朋友能陪你玩耍，能陪你度过每一段美好快乐的时光拥有友谊，你就拥有快乐。
拥有初中作文2我利用近一周的时间，对本班同学课外读物拥有情况进行了调查。调查的目的有两个：一是想了解初中三年级学生都拥有多少书籍，他们是否还有机会进行课外阅读；二是要了解这些课外读物的种类、内容，从中探求初中生的阅读兴趣点到底在哪。我采用的是口头询问和不记名问卷两种调查方式。
调查结果如下：
1.关于课外读物的拥有量。
据统计，全班49名同学共有课外读物2716册，人均55册多；最多者拥有469册，最少者也有26册。由此看出，本班学生课外读物的数量是充足的。
2，关于课外读物的种类。
据分类统计，全班同学所拥有的2716册课外读物中，辅导类读物有1602册，占59%；科普类读物有557册，占20.5%；文学作品489册，占18%；剩余68册为休闲、棋艺类读物，占2.5%。这组数字说明，本班学生课外读物的内容还算丰富。但辅导类读物太多，无疑是同学们课外学习负担过重的一个主要原因。
3.关于课外阅读时间。
据了解，每天花两小时以上阅读课外读物的仅有二人，占本班学生总数的4.1%；每天花一小时至两小时时间阅读这些课外读物的也不过九人，占本班学生总数的18.4%；约有71%的同学每天用半小时左右的时间来阅读课外读物；有三名同学说，他们根本不看课外读物，因为没有时间。上述数字说明，这些课外读物的利用率不高，闲置比较严重。
4.关于这些课外读物的来源。
调查表明，绝大多数的课外读物是同学们的家长、亲友所购，属于同学们自己决定购买的仅625册，占总数的23%。由此看出，同学们选择余地太小，这也是这些读物之所以闲置的一个主要原因。
拥有初中作文3珍惜先前眼前拥有的，怀着知足常乐的心去珍惜这一切。
只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？
在身边，有很多事值得我们去珍惜的，何必去苦苦最求那些不实际的呢？懂得珍惜，我们才能得到更多，一味的贪婪，会带来的是永无止尽的欲望。
拥有初中作文4 珍惜所拥有的快乐快乐的时间如同风一样，抓不着，留不住。时间过得真快啊，我已是一个14岁的大女孩了，时间真会欺负人让我和从前不一样了。
我心中一直都有很多的想法，总是不一样就带着这样的思绪度过了怎么多的时间，我也知道时间不等人，然而我却未有好好珍惜。回首往事是那么不堪入目，那时的我太幼稚了，甚至到了自己讨厌自己了，讨厌我为什么那么天真，那么善良，那么稚嫩。被别人骗了你还不知道，还在他{她}面前露出天真的笑容，无所谓的去帮忙。我好伤心，为什么为什么你们要骗我，我真的被你们伤透了心。
时间也太容易过去了，然而在我生命中出现了她们，她们不是过客，是我生命中的宿命。她们把我从谎言的世界中带出来，教会了我许多，让我敞开心扉，接受更多的人。她们说：“不要害怕伤害，这是你的宿命，总有一天你也会经历的，还不如早点尝试，不要怕，我们永远在你背后支持你。勇敢去面对吧!”
是她们让我懂得友情，如何去交朋友，从小我就被人欺负，也欺骗我的感情，甚至有的人看到我有好东西就说借去看看，我答应了，然而被借走后就未曾还回来过。我的心被她们一次一次的伤痛。是她们5个给我带来了快乐，让我从沉寂的世界中走出来，从消极的孩子变成开朗积极的孩子，是她们一次又一次的给了我温暖，用真心对待我 ……此处隐藏4356个字……的日子却是一去不复返的，不抓住现在，不把握现在，不珍惜现在，永远企盼明天，幸运是绝不会向你招手的。
生活中，绝大多数人都不懂得珍惜，不懂得珍惜今天所拥有的一切幸福与美好。然而，当他们失去这一切的时候，一个个追悔莫及，回忆起以前幸福快乐的时光，他们又会不停地抱怨自己：“唉，当初为何不好好珍惜，把它紧紧地握在掌心，今天，它也不会从我手中溜去。”
现在的儿女们，往往都要数落父母长辈的不是--整天絮絮叨叨个没完。就拿我的邻居小妹妹来说吧！她呀，一有空就找我聊天，向我倾诉心声。而其内容不外乎这三大类：外婆太唠叨、妈妈太唠叨、爸爸太唠叨！我也曾屡次劝她，多次告诉她：父母长辈们唠叨是出于对你的爱。可是她却听不进去。前几天，叔叔阿姨出差了，家里只剩她与外婆。老人家卧床不起，而小妹妹生活又不能自理。天冷时也没多添衣服，差点感冒了。这不，她首先想到的便是爸爸妈妈了。……
许多电视影片中也常常放映这类情况，一般都是讲述男主角喜欢上了女主角，然而却不敢向女主角表白，证明自己的爱意。当女主角离开的时候，他心如刀绞，内心不住地遣责自己当初没有好好珍惜，害得现在失去了这一段美好的爱情。如果当初男主角向女主角示爱，女主角接受之后，两人过神仙眷侣般的生活，那么这个结局会是多么完美啊！只怪男主角也太不懂得珍惜了。
朋友们啊，我们都要学会珍惜现在，否则只会给自己徒添遗憾。不要等幸福逝去的时候，再说早知今日，何必当初；不要等欢乐离去的时候，再在一旁苦闷苦恼、掩面叹息；不要等上天恩赐的一切消失后，再埋怨自己、乞求时光倒流。让我们好好珍惜现在，珍惜现在拥有的一切吧！
拥有初中作文13年华似水，只因匆匆。但那一天，却被我凝结成永恒。
那天不到八点，彤就给还在梦中的我打电话，顺利吵醒了我，我揉着惺忪的睡眼按下接听键，熟悉的声音透过电话传来你怎么还想起来，不是说八点集合的吗？我才想起，昨晚答应她们今天去玩。我飞速起床，洗漱完后骑车赶到我们约定的地方，发现大家早已在那里等候。我有些疑惑地看着她们手中的袋子，问：你们带了什么？彤问：你不记得了？我摇摇头，她把手中的袋子递给我，我看到里面有一个礼品盒，我才想起今天是我的生日，我接过礼物，无法言语内心的感受。我们在空荡的草坪上骑车疯跑，坐在秋千上回忆过去，一起去兴隆疯玩，回温我们曾经的时光。
最后买了大包小包的零食，一起去KTV，唱现红的歌曲，又一起为我唱了首生日歌，她指着她嘲笑着她五音不全，她又指着她指出她的节奏不对。我看着她们的嬉戏打闹，仿佛又回到从前，另一旁的澈止住了她们的抱枕大战，一脸坏笑地把话筒递给了我，她们像发现新大陆似的眼睛一亮，在一旁起哄，当然，也包括她们。我走过去，点了一首《匆匆那年》前奏响起。你问我为什么要唱这首？我也不知道。我只是希望，我们可以像歌词那样，藕断丝连到永远；我只是希望，我们可以永远记得，那段美好快乐的时光；我只是希望，我们可以在多年后回想过去，仍能记得曾站在自己身后的他，她们。我只是希望，时光不老，我们不散。年华似雾，只因朦胧。
但那一天，我清楚感觉到了快乐，为我在青春年华中遇到她们而快乐。我们也许只会像两颗不期而遇的流星，匆匆交织又匆匆而过，但，流星短暂也有美丽的一瞬，我将把那一刻永记在心。
拥有初中作文14我们不论干任何事，都希望得到圆满的结局。而自信则为圆满的结局画上了重要的一笔。
梁启超说过：“凡任天下大事者，不可无自信心，每处一事，既看得透彻，自信得过，则以一往无前之勇气赴之，以百折不挠之耐力持之，的确，自信心对每一个人来说都是不可缺少的。
有了自信心，人才会有大志。李白曾有诗曰：“天生我材必有用。”项羽在二十多岁时看到秦始皇巡游，便自信地说：“彼可取而代之也。”
有了自信心，人才会在困难、嘲笑面前勇往直前。我国第一位铁路设计师詹天佑在接受修筑京张铁路的任务后，受到帝国主义者的嘲笑：“会修铁路的中国工程师还没出世呢！”为了给中国人出这口气，詹天佑以坚如磐石的信心，反复查看地形，设计方案，终于创造出了震惊中外的奇迹。
有了自信心，人才不会一遇到失败便委靡不振，如霜打秋荷一般。伟大的科学家居里夫人经过几百次的失败，才成功地从铀中提炼出放射性元素镭。发明轮船的美国人富尔顿从1793年就开始设计、研究，经过无数次失败，直到1807年才制出第一艘轮船一一“克莱蒙脱号”。当然，有了自信心不等于有了成功，有了一切。自信只是我们追求理想、描绘蓝图时贯穿始终的动力。要想成功，还需要付出艰苦的努力。
自信也不等于自满。自满是盲目的自负，是前进的包揪，是败事的祸根。有了自满，项羽纵然是西楚霸王，也难逃乌江自刎，终成遗恨。
对于我们这代在温室里长大的花苗，有些过于狂妄，有些又过于消极，这就需要我们树立信心，正确地分析自己，看待自己，温室里的小苗照样经得起风吹雨打，照样可以说一句：“我能行！”
“我能行！”这句话对于一个即将上高三的学生来说，真是另有一番含义。在看过、听过多少过来人对高三生活的描述，对黑色七月的形容之后，当自己即将踏进这个门槛，即将亲身去品味里面的酸、甜、苦、辣时，我们每一位高三的同学都应说一句：“我能行！”
拥有初中作文15在骄阳似火的夏天里，我们乘着微风；在银装素裹的初冬里，我们沐浴着阳光。直到在这片蔚蓝的天空下，我们相遇。
在全球七十亿的人中，我们几十个人一起相遇在这个班级；在你仅仅只有29200多天的生命里，我们一起度过这1080多天，这种概率，是多么的渺小，为何不好好的保留着这份微妙的缘分呢？
三年的时光，我们第一次相遇。“嗨！你是几班的啊？”“啊？我是三班的呀”“我也是三班的耶，我们一起去教室哦？”“好呀好呀”……深深的记得，带着眼镜，扎着马尾，还一边微笑的你，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，不管对谁，这都是一个陌生的开始。
一个学期，我们把陌生变成了熟悉。“走啊走啊！排队了排队了”“哦，知道了”“快点啊，我在外面等你”我们手拉着手，一起吃饭，一起回教室，几乎无时无刻不在一起，一起哭，一起笑，一对好闺蜜，谁曾想，之前我们都还是沉默不语的两个陌生人呢？
就算分了班，我们之间依然不陌生，而且还越觉得珍贵。“你在那边过得怎么样啊？”“还好，只是别人的名字记不住，你呢？”“我在那边可好了，就是老师讲的好多都听不懂，好想原来的老师啊。”“我也是”“这次还是要一起努力啊！”“好”……
接下来的一年多，我们讨论着各自的梦。“你以后想干什么？”“我啊，去读高中，再读大学，然后出国，去看看他们怎么样生活的，还要吃好多东西”“可是你英语不好”“对哦，那就学呗，现在学也不晚啊”“你呢？”“我不知道，可能就不读了吧，或者去读职校”“好吧，那你如果结婚了，一定要叫上我”“还有我！”“还有我！”……“好啊！”……
在烈日下，我们尽情的挥洒汗水；在寒冬里，我们互相依偎；在深秋中，我们一起分享胜利的果实；在绿春时，我们又期待着怒放的青春，这一次，让我们在这天空下——期待着下一次的相遇。
