【实用】畅想初中作文集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的畅想初中作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
畅想初中作文 篇1
岁月的脚步匆匆,来不及告别去年,新年就来临了。新年总会给人太多憧憬,太多的畅想、太多的希望……
我不愿让时间带走我的往昔,也不愿让冬雪覆盖我的一切。在过去的地一年里有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。但我也不愿沉湎于过去,停止不前,那怕是成功,是荣耀。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个转折点。新年才是新的起点,新的开始。
走出沉闷孤寂的围城,漫步在大自然清新的空间,沐浴着新年的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青,解冻的小河欢畅地向远方流去,田头上冒出点点新绿,都在告诉我们新年的到来。你会亲切地感受到新年的一切是多么让人欣喜与向往的,人生是多么美丽的。
当新年和钟声响起时,一种庄严、神圣之感由心而生。新年将是不同寻常的一年,是值得终生记忆的一年。这一年将出现多少历史盛事让你振奋和自豪,每个人的人生将在这一年里展开崭新的画卷,大家都会为了自己的理想而加倍努力。在过去的时间里的缺撼都会在这一年弥补,事业的失落都会在这一年兴起,家庭会在这一年更加美满幸福,生活在这一年更加多姿多彩。总之,一切的一切,都在新的一年里展现出一条通往成功的大道,让你豪迈地走向人生的辉煌与梦想的实现……
新年,有着陆多多的畅想,每个人都会用行动去诠释,让梦想变成现实。无论年复一年的更替,无论春夏秋冬的轮回,新年定会带给你新的美好、新的天地!
畅想初中作文 篇2
时光如白驹过隙,我的小学生活已接近尾声。再过一个学期,我就成为一名中学生了。即将到来的初中生活就像一份神秘礼物,让我充满期待和幻想。
新的学校,新的同学,新的老师,新的课本,一切都是新的。新的学科更是让我无比激动和兴奋。有历史、地理、化学、生物学等等。它们仿佛为我敞开了一扇又一扇明窗,让我运用丰富的知识去探索这个未知的世界。我最喜欢物理这门功课,学好它,生活中的好多疑问就迎刃而解了。比如:木头为什么能浮在水面,而铁块却不能呢?氢气球能飞上天,而我用嘴吹起来的气球却不能?这探索求知的过程可是乐趣无穷的哟!
新增的课程让我的学习生活变得紧张而充实,需要掌握的知识和完成的作业增多了。即使这样,我也会加倍努力,保质保量的完成功课。同时下定决心改掉自己拖拉马虎的坏毛病,严格要求自己,为每一个学期交上满意答卷。
初中的生活也是富有挑战的。小学六年,我每学期的体育成绩都因为体型肥胖而挣扎在及格线上。到了初中,更高要求的体能项目要达标,我感到了压力。我会鼓励自己,“有志者事竟成”嘛;我一定会加强体育锻炼,努力提高自己的体育成绩,让自己有一个健康的身体。
啊,我的初中生活,它伴随着我的青春年华扑面而来,它充实着我的人生理想奋发跃起。拥抱明天,拥抱我的'初中生活!
畅想初中作文 篇3
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……
千言万语,只有一句话:我爱我的初中生活!
畅想初中作文 篇4
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。
畅想初中作文 篇5
我的老朋友—傻博士正在研究一种时光穿梭机,一天我到他家里去玩,他兴奋得对我说,他的研究成功了,可惜只能呆一个小时,畅想未来。问我愿不愿意试一下,我哪会放过这次机会,一口答应了。
我在键盘上输入了一百年后,只觉得头昏目眩,便在了马路上空,只往下掉,我心想:这次死定了!我当时为什么要来呀!?结果,一辆奇形怪状的汽车接住了我,我稳稳当当地坐在了副驾驶座上,我看见汽车上没有方向盘却照样能非常稳定地行驶着。
我正纳闷呢,从驾驶座上传来柔和的声音:“这是您的车,它有卫星导航系统,能自动驾驶。”我这才明白。我还在路上看见许多人拿着宠物对讲机,上面有不同的按钮,可以翻译各种动物的语言。
这辆车把我带我到了一座高楼大厦,妈呀!这座高楼是三角形的,还直插云宵!门口的传送带把我送进了大厦里。这里面都是稀奇古怪的东西。像铜钱做的电脑,用不完的电池……我到了这一幢楼的顶楼—9999楼。
我从这里看见了一个湖,这个湖很干净。听他们说,他们把这湖里的杂质变成营养品。还建议我去参观工厂,我看时间不多了,就婉言谢绝了。他们请我到了另外一个房间,这里有恐龙、大熊猫……很多绝种和快要绝种的动物。
我拦住了一头恐龙,才知道它们是科学家们取出恐龙蛋化石里的DNA,克隆出来的。我和它们聊得正高兴,突然,一只大手把我抓起来,又一阵头昏目眩,我又回到了现在。
我直埋怨傻博士。他说:“你只能在里面呆一个小时,我以后再发明一种没有时间限制的时光穿梭机,OK?”“OK”我又笑了。
畅想初中作文 篇6
“0”是什么?
“0”是数字,一个极小的数字,在人们眼中,它是一片空白。“0”尽管渺小,却不可忽视它。我们应该明白:千里之堤毁于蚁穴。
前苏联宇航员科马洛夫在从太空返回地球时,返回舱发生爆炸而牺牲。你可曾想到,其原因仅是计算时忽略了小数点,一个实心的“0”。一个表示空白的“0”,竟然使这位宇航员走向了生命的终点。
可见,我们不能小觑了它-----“0”。
“0”是什么?
“0”是奖章,代表荣誉。奋发向上,获取成功,就是莫大的荣誉。但是,成功并不是容易的事,需要勇敢的拼搏和不懈的努力!即使取得了成功,也不能止步,应该不断探索、进取,不应徘徊在陈柜旧业之中。
人生,没有最好,但你可以做得更好!不要去满足过去的荣誉,“0”只是人生的一道亮丽的光环。从“0”开始,下一次的成功,离你也许就一步之遥。
“0”是什么?
“0”是句号,表示圆满。“0”是人生的轨迹,是通向成功的一条漫长的路,这条路没有尽头。“0”也是人生路上的陷阱,成功的路曲折坎坷,一失足便会掉进失败的深渊。只要我们脚踏实地,坚持不懈沿着自己的目标前进,就一定能给自己的人生画上一个圆满的句号。