《最好的我》读后感
读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《最好的我》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《最好的我》读后感1
《我最好的老师》讲的是科学课怀特森先生的故事。他是一个有个性的人，教学方方独特，他用出乎意料的方法培养学生的独立判断、独立思考的能力和对科学的怀疑精神。
他是一个好老师，从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们，当时他让我们看的只是一个普普通通猫的头盖骨，并且，就在那堂课上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹-------那么这个头盖骨是从哪来的呢？当时我们中间居然没有一个人提出疑问。
他告诉我们：不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题就应该立即指出。
《最好的我》读后感2
这本书我在很多网站上看了很多遍开头，我知道，单是这样一个油井爆炸的场景就够打动我了。因为我也曾经在海上工作过，能够体会那些日日夜夜的孤独与思念。我也曾用尽一切的爱过，也曾想给你一个最好的我。我看过很多小说，也听说过很多的悲欢离合，那些美好的幸福的结局都是对我的祝福，而那些不幸的伤痛的分别都是对我们的警醒。生活是我们自己的，要过怎样的生活，最终的决定权在我们手中。感谢你的温柔和善良，感谢我们在刚好的年纪没有放弃。
我永远不会忘记在婚礼上完全控制不住自己的哭泣，我拿着餐巾纸捂着脸无论如何都不能停止身体的颤抖和眼里流出的泪水。那感觉真的太神奇了，好像我写一篇很长很长的小说，我的生活我们的感情也像小说一样完美。
《最好的我》读后感3
寒假期间，老师给我推荐了很多好书，其中我最喜欢的是《我最好的朋友》。故事讲述了少年格雷同老人里埃尔之间真诚的忘年之交。
每天晚上六点，格雷都等着里埃尔骑车从他家门前经过，他很爱这位每天出门买青豌豆，两眼闪闪发光的老先生。格雷很喜欢老人讲过去的故事，更想去里埃尔家看看他亲手制作的那些船模，可妈妈不让格雷去他的老朋友家，因为妈妈不了解里埃尔，认为他是个怪老头。为了让妈妈知道这种友谊是多么的重要，格雷努力学习，就在格雷很快就要达到妈妈制定的目标的时候，里埃尔却在孤独中死去了。看到格雷为了友谊努力付出，看到里埃尔的孤独离去，爸爸妈妈很内疚。
就是人与人之间的相互不信任，让人们总是防备着陌生人。大人总是教育孩子不要和陌生人接触，但他们却忘记了朋友都是从陌生到相识再到相知的。通过这个故事，让我深深地体会到朋友间要多一份信任，多一份理解，多一份包容，这样才能获得更珍贵的友谊。
《最好的我》读后感4
道森和阿曼达十八岁的时候不顾一切的相恋，后因各自的选择分开了。二十年后，因为友人塔克的葬礼再度相遇，只是阿曼达已嫁给他人，但是他们仍是深爱着彼此。最喜欢前面几张描写热恋中的人儿，好不幸福温馨，还有二十年后两人再次相遇时的场景，很美，却又带有那么一丝丝悲凉与惋惜。
“他终于走到她身边，张开双臂，她很自然地扑进他的怀抱，就像很久以前那样。他拉近她，像恋人般拥抱着她，跟从前一样，她依偎着他，突然觉得自己又回到了十八岁。
“你好，道森。”她轻声说。
他们拥抱了很久，在渐暗的阳光中紧紧抱着对方，一时间他感到她在颤抖。当他们最终松开对方，她能感到他无言的情感奔涌。”
只因后面几章的故事颇感无聊，便没有细读。美好忠贞的爱情仍是存在的，愿你我都会遇到那个最好的自己和那个愿意在你面前做最好的“我”他或她。
《最好的我》读后感5
最好的自己，看书名时以为会是鸡汤文，篇幅很短一口气能看完，道森真的是个最好的人，除了道森外，女主的妈妈也给我留了深刻印象。可能会有人觉得这书就是打发时间的无聊小说，但是我觉得能从中有所收获就是好的！身在恶名昭著的科尔家，道森并没有同流合污，积极向上，虽然身世的影响很大他无法真正摆脱，但至少他不让自己变坏，所以很多事情不要推卸到外因上，主要还是看你自己怎么做，你努力去做去学习去改变，尽管可能无法让你有翻天覆地的变化，但至少你会成为越来越好的自己，我觉得这个结局对道森来说可能是最好的，救了医生的儿子，放下多年的赎罪，把最好的自己给了最爱的女人，这总比余生孤独一生迷茫无处可归来的好！
《最好的我》读后感6
一场关于相爱离别又重逢的爱情故事，很喜欢他们重逢时的段落——
他说出她的名字时，她听出了他嗓音里的诧异，无论如何，这让她明白他是活生生的。他在这里，她想真的是他，当他慢慢走近，她仿佛感到岁月流逝，这简直不可思议。他终于走到她身边，张开双臂，她很自然地扑进他的怀抱，就像很久以前那样。他拉近她，像恋人般拥抱着她，跟从前一样，她依偎着他，突然觉得自己又回到了十八岁。
“你好，道森。”她轻声说。
他们拥抱了很久，在渐暗的阳光中紧紧抱着对方，一时间他感到她在颤抖。当他们最终松开对方，她能感到他无言的情感奔涌。
世界上那么多人，能和你相遇是多么幸运的一件事，可惜故事的结局并不圆满，为道森感到悲哀。
《最好的我》读后感7
最近，我读了一本书，书的名字叫《我最好的朋友》。文章讲述了一个叫格雷的小男孩，喜欢上了一个小老头里唉尔，他们成了最好的朋友。每天晚上，里唉尔都要骑着自行车经过格雷家的门口，老头孤身一人，孩子不在身边。格雷很想去老人家，可妈妈就是不同意。格雷很喜欢听老人讲过去的事。他更想去看看老人亲手做的船模，可妈妈说：“等你学习进步了以后再去。”等格雷学习进步后，老人却消失了。过了半个多月，他知道老人“走”了，大哭了一场。过了几天，他收到了一个小纸盒子，里面有一封信和许多漂亮的船模，信上只有两行字：“给格雷，我那最好的朋友。”“回见吧。”这是一篇很感人的故事，孩子有时说的对，大人们应该支持孩子的意见。有时说的错，大人们可以反对。要去看望的人一定要去看望，特别是家里的长辈，或者幼儿，不要留下无法弥补的遗憾。
《最好的我》读后感8
通过学习我最好的老师一课，知道了老师虽然戏弄了学生，但教会学生任何事物都不是一贯正确的，让我们保持警惕，也教会了学生认真探索、细心思考。
在平时，我的老师也总开玩笑，也总把话说错但我却藏在心里，不想说出来。
我的老师在我心里是最好的，我的老师的眼睛大大的带着引人的目光，注视着每一位学生，老师那股股的鼻梁，现出了老师更加漂亮，虽然总批评我但她还是让人喜欢，老师脸上总是带着一丝慈祥的笑容。老师是一位负责认的老师，每当有一位同学没来上课时，老师会在第一时间询问为什么没来。
我喜欢课文中的奇怪老师，更喜我们班的严肃和漂亮的好老师。
《最好的我》读后感9
很久没体会如此流畅的读一本书的感觉了。这本书给我很强的画面感，从头至尾我脑海不停的勾勒出画面场景，毫无疑问这是我继《千阳灿烂》之后又一本“美”书，什么是《最好的我》，问题来了。很少有人就那样注视着我。
注视着她，她心里一动。
读到最后潸然泪下，道森应该是不幸的，出身于不幸的家庭，遭遇不幸的事故，锒铛入狱，之后一直艰难的生计，以及最后死在这个家族人手上。然而，他又是幸运的，因为他人品正直，值得信赖，心中有爱。我给你生命中最好的部分，他说到做到了。
喜欢Nicolas的作品，欣赏他笔下的男性，喜欢他笔下纯粹的爱情，即使世界再污秽，依然喜欢追寻一切纯净～
《最好的我》读后感10
暑假里，我看了一本书，书名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小学生格雷和一位老人里埃尔。他们俩在街道上因为一件小事而认识，后来他们结成了忘年之交。不过格雷的妈妈却不同意格雷去里埃尔的家，为了去里埃尔的家格雷不断努力，可是，他最终还是不能，因为里埃尔去世了。妈妈后悔极了。最后里埃尔的女儿将父亲最喜爱的船模赠送给了他最好的朋友——格雷。
格雷的品质值得我们学习。在暑假里，我对爷爷奶奶的态度一点也不好。当爷爷奶奶叫我吃饭喝水时，我就把他们的话当成耳边风；当他们叫我少看电视、少玩电脑游戏的时候，我对他们不理睬；当他们让我陪他们聊天玩耍时，我却不情愿。读了这本书，我要好好反省自己了！
通过老少两人的交往，我感受到了真诚。人和人之间应该互相鼓励，互相信任。让我们都来关爱老人吧！
《最好的我》读后感11
我读了《我最好的老师》对我的影响很大。
其中有一个教学老师叫怀特森他的教学很独特。《我最好的'老师》讲的是“我”六年级时的科学课怀特森先生的故事。
怀特森先生是一个好老师，从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们，当时他让我们看的只是一个普普通通猫的头盖骨，并且，就在那堂课上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪来的呢？当时我们中间居然没有一个人提出疑问。‘’其实我们的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字，你们却都深信不疑。‘’为此他特别强调，本次测验的0分纪录将写进每个人的成绩报告单。
同时，他希望我们从这个0分中吸取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发型问题就应该立即指出。这就是表示怀特森先生是一位好老师。
《最好的我》读后感12
村上春树说：如果我爱你，而你也正巧爱我。你头发乱了时候，我会笑笑地替你拨一拨，然后，手还留恋地在你发上多待几秒。但是，如果我爱你，而你不巧地不爱我。你头发乱了，我只会轻轻地告诉你，你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观，如若相爱，便携手到老；如若错过，便护他安好。
当看到村上春树这段话时，我头脑中马上想到了道森和阿曼达。是的，命运的捉弄让他们相爱一生，却无法在一起。但是，因为命运的安排，让他们的生命纠缠在一起。最后，道森依然遵守了守护阿曼达的诺言。我想，这就是最好的道森。虽然家族的人都是典型的坏人，他依然选择做最好的自己，逃离他们，做一个善良的人。不愧是《恋恋笔记本》的姐妹篇，平凡故事深深的感动。
《最好的我》读后感13
说到老师，使我想起了教我一年级语文的郭老师。
她个子较矮，可她胖胖的脸上总是带着笑容。她雪白雪白的头发告诉了我们，她就快退休了，所以我们更是认认真真地听她讲每一堂课。
她的风趣幽默总能让整个教室发出欢快的笑声。“排队啦！我来看看谁是班上的拖拉大妈！”她虽然不会说外语，杭州话却说得很地道，还常常这样对我们说话呢！
别看她一把年纪，还很爱运动，每当运动会要来临了，她早早地提前一个月就会要我们开始训练，还和我们一块跑，使我们提起精神，劲道更足了，所以我们总能拿第一。
我已经几年没见到郭老师了，可她的样子一直深深地留在我的心中。她一定还和以前一样，风趣幽默而且特爱运动！
《最好的我》读后感14
我读了《我最好的老师》这篇文章后感受很深。
文中讲述了怀特先生利用一节课让同学们知道了事实上没有人能一贯正确，任何时刻都要保持警惕，一旦认为他人或课本上出现了错误，就应该大胆的说出来。通过这件事也改变了同学们对怀特先生以往的看法。
当我读到怀特先生说：我们试卷上的零分是要登记在成绩记录薄上这句话时，结果他也真的这样做了。我在想怀特先生之所以这样做，是要让同学们不要忘记这次考试，永远记住这次教训，这样的老师也是同学们永远不能忘记的。这同样也给了我一次启示：在学习知识时要总爱问个为什么。
我心中的好老师是少留作业，该下课就下课，让我们尽情享受快乐的十分钟，还有就是中午不留作业，周六、周日只留两三项作业。
“事实上没有人一贯正确，要大胆的讲出来。”就让我们记住这句话吧！
