《母亲》读后感

时间:2024-04-25 14:53:29
《母亲》读后感

《母亲》读后感

读完一本名著以后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的《母亲》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《母亲》读后感1

今天,我读了世界著名作家老舍写的一篇文章——《我的母亲》。

读完之后我最深的一个感受就是文中的母亲和我的母亲太像了,这篇文章简直就是为我的妈妈写的。

《我的母亲》一文“我”在一岁半的时候,“克”死了父亲,给家庭带来了不幸,但母亲仍是一如既往的操持着整个家,为了一家的衣食,母亲给人家洗衣缝补……这几段的描写,我看到了文中母亲的辛苦,更体会到了文中母亲照顾一大家子的艰难与不容易。

读到这儿,我不禁想到了我那任劳任怨,从无怨言的妈妈。我的妈妈不富有,但却很善良;脾气不好,但却很爱她的孩子。

记得有一次,放学时,天公不作美,下起了大雨,并且还停电了,我就这样自己打着伞,摸黑往前走。走到了小区门口,看见一个身材臃肿的人打着个伞,焦急的在那等着自己的孩子,我走进一看,原来是我的妈妈,妈妈告诉我说,小区也停电了,害怕楼梯黑,我看不见,所以专门在这等着我,听到这,眼眶立马湿润了……

“当我在小学毕业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。……可是我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服,饮食,……。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到……”母亲为了自己的儿子有出息,不辞辛劳。

在现实生活中,我的妈妈,为了我们能有出息,将我们送入了万人瞩目的东康。为了交学费,他们拼命的工作……

文章的最后几段,作者运用的词语,反复重复,写出作者生怕老母亲有任何闪失。表达了作者对老母亲的感情深厚,以及不愿接受这个不好的消息。

同学们,让我们好好珍惜自己的父母亲吧!好好爱自己的父母吧!让生命不留遗憾!

《母亲》读后感2

《回忆我的母亲》是一篇回忆性散文,正是作者朱德笔下那个不停劳碌着的母亲吸引了我。

文中,作者不仅爱母亲,更是敬佩母亲的性格。母亲一生都没有脱离劳动,特别勤劳。她身形高大,力气也不输于一般男人,她可以做许多男人做的事。在朱德眼中,母亲是万能的,仿佛有了母亲,就不会惧怕一切困难。

文中的母亲能把看似一般的东西变得不一般。比如,她可以在严重缺乏粮食的年代,做出豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,使全家人吃得滋滋有味。作者把这些小事都深深地记在心里,通过这一些的描写,我能感受到那时农民生活的满足感与幸福感,更多的是暖心。

这位母亲还拥有很多母亲都有的特点——节俭,由于她的聪明能干,在家庭经济拮据的情况下也能让全家人吃饱穿暖,自己种田种菜,自己纺纱织布,一件衣服往往要几个人都穿过了才舍得扔。尽管生活那么艰苦,也不对生活有过任何抱怨。

母亲对待儿女们也十分和蔼,但又很有原则,不允许她的孩子染上一点不好的习惯。

更难能可贵的是,这么贫穷的母亲保持着一颗乐善好施的心,经常周济比他们更穷的亲戚。

战争年代,他们一家人被迫分离,而母亲依然坚强。战争激发了作者的爱国之心,母亲总是在全力支持着,为了革命,朱德多年离开家乡,甚至没有音信,母亲给了儿子很多理解和慰勉。这样的母亲是多么地深明大义!我为作者能够拥有这样的母亲而深感到幸福。

母亲的精神深深地镌刻在作者心里,作者在文章结尾从小我上升到大我,从爱母亲推广到爱劳动人民、民族和党。这样的伟大母亲于是培养了一个伟大的儿子——我们的革命领袖朱德。

文章中的母亲那能干、仁慈、坚强、节俭、大义深深地吸引到了我,所以我最喜欢这篇课文。

《母亲》读后感3

最近,我学习了《怀念母亲》这一篇课文,心潮起伏,心中颇有感触。

这篇课文以回忆的形式,讲述了季羡林爷爷对两位母亲——亲生母亲和祖国母亲都怀有同样的怀念和不变的情怀,充分表达了季羡林爷爷对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。这篇课文让我感慨万千,心中有说不完的话。

季羡林爷爷6岁离开了自己的生母,连母亲的面影都是迷离迷糊,直到他上大学二年级母亲弃养,这么多年来他没有得到过最无私的母爱,没有得到一点安抚和温暖,他反而怪罪自己没有尽孝而在心中留下了永久的遗憾,我顿时肃然起敬,热泪盈眶,如今我们被父母视为掌上明珠,可是有几个人对母亲说了“我爱你”。我接着往下读,字里行间都流露出作者的悔恨之情。读着读着我深感疑惑,季羡林爷爷又为何将祖国视为母亲,带着疑问,我继续品读。作者身在异国他乡,心中还时时刻刻都牵挂祖国,是有一颗多么赤热的爱国心!远居海外他本应该过上安定的日子,可他却在学业卓有成效后又来报效祖国!多么令人敬佩。

和季羡林相比,我爱妈妈的情就=1杯“矿泉水”,季羡林对母亲就像广阔无垠的大海。我爱祖国的情怀就好比一棵“小苗”,而季羡林对祖国可以说是怀着深情厚意,好比一棵“百年树”一样“高大”!

我是多么幸福啊!长这么大,从来不知道离开祖国母亲是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到爸爸妈妈的呵护、爱抚。我这一切都是因为我们强大的祖国!

周某来有句话说得好:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。我想,季羡林就是这样的人,他热爱祖国的高尚品德令我终生难忘。

《怀念母亲》这篇课文让我受益匪浅,我们应该学习季羡林爷爷,共同怀着一颗孝心和一份火热的爱国情怀。去孝敬父母,去报效祖国!

《母亲》读后感4

今天读了胡适先生的一篇文章——《我的母亲》,作者通过回顾自己所走过的道路,把深情的目光投向了母亲,叙述了母亲陪伴自己的成长事例,从而向我们展现了一个宽容、善良、仁慈、温和有刚气的母亲,同时也表达了作者对母亲深切的怀念。

提到母亲,我相信每个人都会为之动容。因为母亲是世界上最亲、最疼我们的人。无论你在他人眼中是多么的不起眼,但在母亲的心中总是最宝贝的。母亲是什么样的人?母亲是对你嘘寒问暖,关怀至深的人;是在你受到伤害,为你细心疗伤的人;是在你有困难,挺身而出的人;是在你很无助抹眼泪,给你力量的人;是在你事业有收获,为你默默喜悦,祈祷的人……

如果说我们是一棵小草,那么母亲就是滋养我们的大地;如果说我们是一滴水,那么母亲就是容纳我们的大海;如果说我们是一片云,那么母亲就是陪伴我们的天穹……

忘不了,儿时盛夏的夜晚为我们扇风送凉;忘不了,冬夜床前的挑灯促织;忘不了,异乡上学的含泪送别;忘不了,归家时的翘首相盼;忘不了,回到家里,她忙碌的身影;忘不了,我们在喜笑颜开时,她的默默无闻;忘不了,你有难时,她不远路途颠簸为你送来援助;忘不了,你垂泪时,她温暖的怀抱;忘不了,她愿意无怨无悔的为儿女奉献自己的一切,却不愿意接受儿女对她的半点奢 ……此处隐藏4244个字……言语所能描述? 惟以“ 心痛” 二字结束全文,但言尽情未了,给读者留下一道人生思考题:母亲为儿女付出的是多少? 儿女回报于母亲的又有几许? 这或许是永远的不等式吧。

《母亲》读后感12

“世上只有妈妈好”,母亲是伟大的,母爱是伟大的。但是,在我看来,母亲也是很“傻”的。做母亲的,为了自己的的孩子,她们不知道什么叫恐惧,什么叫生命危险,什么叫可怕;有些母亲为了自己的孩子,犯案连连却仍不后悔,有些母亲为了自己的孩子,跋山涉水,不知千里迢迢,为了什么?为的就是来看孩子一眼,问一声“你好吗?”仅此而已,就这样,她们就知足了。

寒假里,我在书海中尽情地遨游着,阅读完《母亲》这本书我沉默了。虽然表面上讲述了,小说主人公的母亲原来是一个普通的妇女,但在她从事革命的工作的儿子影响下,成为了一名无产阶级革命战士。但是,我却感受到了母亲的伟大之情。

有一首歌叫《天下的妈妈都是一样的》,刚开始学的时候,我不以为然:“谁说天下的妈妈都是一样的?”我妈妈就不一样,她总是对我挑刺:电视,不能碰;作业,只要有一点不符合要求,重做;早上上学已经快来不及了,被子呢,自己叠。整个儿“鸡蛋里挑骨头”嘛。可是,当我生病的时候,才知道了妈妈对我那深深的爱。

记得那一次晚上,妈妈在开夜班,我睡在小床上,只感觉身上像火一般燃烧着,隐隐约约感到有一只冰凉冰凉的手触着我滚烫滚烫的身子,我睁开眼睛迷迷糊糊一看,原来是妈妈呀,只见妈妈两只眼睛中透着晶莹的泪珠,眉头皱得像打不开的锁……一阵急促的脚步声把我吵醒了,是妈妈,她正准备去上班,但是,她一夜未眠哪!看着妈妈远去的身影,我热泪盈眶。

当你想要责骂自个儿的妈妈时,你千万千万要想一想妈妈对你的付出:当你生病时,妈妈为你流下了眼泪;当你委屈时,妈妈用亲切的口吻来安慰你;当你遇到难题时,妈妈就是“救命稻草”你可以把一切一切的疑惑全都抛开……这种种都是妈妈为你的付出,对你的期望与那份深深的爱。

妈妈,我想对你说:“我爱你,妈妈,谢谢你。”说上一千遍、一万遍都不为过。

《母亲》读后感13

“母亲,她就是生活中的一切。她是悲痛里的慰藉,绝望时的希望,软弱时的力量。她是怜恤、慈悲、同情、宽容的源泉。谁失去了母亲,就失去了枕靠的胸膛,失去了祝福的手臂,失去了捍卫的眼睛……”这席话出自黎巴嫩诗人纪伯伦的散文《母亲》。我有幸看到这篇文章,抑制不住激动的心情读完了全文。掩卷长思,也为“母亲”这个词深深感动了。是啊,母爱是无私的,她就是生活中的一切,也让我们更懂得去珍惜这份爱。

在我的生活中,我的母亲就像一个小孩子一样。她高兴时会跳起来,伤心时也会偷偷地哭泣,我俩就像一对知心的好朋友,互相帮助、互相体谅、互相学习。

一天晚上,我们两个一起去散步,微弱的路灯把我悲伤的心情升到了极限。妈妈关切地问:“怎么了?”我愁眉苦脸地说:“我最好的玩伴陈晓欢被转走了!”妈妈体谅地说:“她转走了又不是不在了,你还可以跟她联系,约她出来玩呀!”“可是,我们在一个学校可以天天见面,天天讲话呀!”“但你不是只有一个好朋友,你还有喻文芳、叶旋呀,而且会转来新同学,你可以交更多的朋友啊!人要和睦相处,每个人都要玩得好!”我这才懂得什么叫友谊。

还有一次,很晚了,天气很冷,我们一起步行去姑姑家送鸭蛋,要15分钟才能到达。风一阵一阵地吹着,吹得我直打哆嗦,妈妈也冷得全身发抖。可她看见我冷成那样,马上停住了颤抖,把自己穿得热乎乎的外衣给我披上说:“暖和些了吧!”“嗯!”霎时,我感到无比的幸福。

我至今才知道,为什么有那么多作家都写母亲,因为,母亲给我们的爱如浩瀚的宇宙,带给我们那么的幸福,那么的快乐!

《母亲》读后感14

读了这本书以后,我明白了祖国的天空为什么这么安详,这样霞光灿烂,只因为,有无数的好儿女,在将她守望,将她眷恋;我明白了祖国九百六十万平方公里的大地江山为什么这么壮丽,这样生机无限,只因为,有无数双勤劳和智慧的手,在为她梳妆,为她打份。哦!是——为了祖国母亲。

为了祖国母亲致力于挖掘和发现一些伟大,名人,甚至平凡人物的高尚人生中的励志精神;致力于闪亮一些红色经典故事的熠熠光华……这本书,讲述了许多为国贡献的名人,他们就是“两弹元勋”邓稼先的人生之路,卓越的科学家李四光,忠诚——王士光、王新,大海与玫瑰——冰心老人、魂系何处——老舍的悲剧。啊!是他们的举动牵动着天地,神、鬼、人,是多么的有感召力。

我敬佩的人就是老舍。老舍“人民艺术家”虽身处逆境,却仍然坚持为人民创作优秀的文艺作品,他是多么热爱人生,热爱祖国呀!从“一张报纸,一片真情”这篇文章中老舍以他并不富裕的经济收入,帮助于不少认识和不认识的人。在危难中,他敢于挺身而出,敢于面直言。他曾说过:“我到过那么多国家,中国的作家最穷。可中国作家有一个值得骄傲的光荣传统。这些话正直,有劲,深刻在心。老舍是多么爱这个世界`么爱他为之自豪之国。

李四光一名卓越的科学家,对科学一直严谨认真,坚持不懈。立大志,下苦功。他耀眼的脚印留在每个人的心中,照亮了角落,这就是信念的甜味。他献身科学以自己的科学经验,打开了我国石油工业的新局面。他像金刚石坚硬,像水晶一样闪光。

在他们的身上,我们看到一种大爱与大德,一种宽容,崇高和坚强,从他们的精神里,我们也看到了民族振兴的动力和希望。

《母亲》读后感15

小学的课本里,总是有这样的描写:“父亲或是把孩子打得鼻青脸肿,或是一个劲往孩子脑子里塞大道理,讲得儿女涕泪横流。然后孩子们用力地点头,发誓从此好好学习,报效祖国”。从《通往广场的路不只一条》到《落花生》,再到那篇钓大鱼放大鱼的文章,父亲总是充当了主角,母亲的戏份委实不多。

作为一个单亲家庭中的母亲,胡适母亲的戏份一下子重了许多。既是慈母,又是严父,还是严师,颇有些人格分裂的架势。但即使是这样的重任,她也担了起来。就像鸡妈妈保护雏鸡,在别人眼中很伟大的事情,在她眼里是天经地义的,尽管没有人强迫她去这样做。

胡适母亲的“慈”,在文章中并没有太多展现,倒是罚起胡适来“心狠手辣”,也许是因为胡母觉得父亲的角色要比母亲重要?或者是她认为自己就应该严格管教儿子,让他离开了自己也能独立生存?我们不得而知。“严”与“慈”,就像冰与火一样对立,却同时在胡适的母亲身上体现,为什么?

其实,“严”并不意味着束缚,“慈”也绝非放纵,“严”也是“慈”的另一种体现,就像风筝上的线,它从未刻意束缚你,当你觉得被束缚时,只是因为你走错了方向。所谓“严”与“慈”,其实都是那根细线,只是在不同的时候,有不同的感受。它们是不可分割的,就像我在书中读到的一段影评一样:“善恶本身就像硬币的正反面,你以为善恶分隔很远,差别很大,其实它们一直都紧密联系着,它们是天生的双生子。关于它们,只差了一个转身。”

这段话原本是在评论《蝙蝠侠黑暗骑士》中的蝙蝠侠与小丑。但有时,善恶与严慈是一样的,当你看到胡适母亲的严厉外表时,总觉得她缺少慈爱,而实际上,“严”与“慈”,有时只差了一个转身。

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