傲慢与偏见学生读后感

时间:2024-04-25 14:54:11
傲慢与偏见学生读后感

傲慢与偏见学生读后感

看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的傲慢与偏见学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

傲慢与偏见学生读后感1

俗话说得好:“知人知面不知心。”书中的达西与威克姆的言行举止就是对这句话很好的诠释。

威克姆英俊潇洒帅气,谈吐不凡,看上去就像是一位谦谦君子,实际上却不过是品质卑劣之徒。达西起初寡言少语,性格孤僻,别人难以接近,让人感觉此人十分傲慢,口碑并不好,但他本质上却是一位善良、品质高贵之人。

“傲慢让别人无法来爱我,偏见让我无法去爱别人。”起初,伊丽莎白被外表所蒙蔽,没有看透他们的灵魂,渐渐地对威克姆这种人产生了好感,反而对达西厌恶至极!随着小说情节的层层推进,直到最后,真相才被揭晓,有一种令人恍然大悟的感觉。

除了傲慢,除了偏见,还有着各式各样的因素干扰着我们的判断,让我们无法真正地看透人的心灵。日久见人心,时间就像大浪淘沙,能够分辨人的心灵的美与丑,真正的高尚者一定经得起时间的磨砺。

当然,看透别人的灵魂只是给我体会深的一点,更重要的在于塑造我们自己的高尚心灵。心灵之美是一种最高尚的美,就像卡西莫多,外貌的畸形得几乎让人感觉有些可怕,但他心中的美却又令我们对他肃然起敬。

我们塑造心灵也应像看透心灵一样,不能浮于表面,要每时每刻渗透到微小的生活细节当中。“勿以善小而不为”,我们平时的一言一行都是我们心灵是否美好的体现。无论是在公交车上遵守公共秩序、主动让座,还是将垃圾随手捡起,还是尽自己所能帮助需要帮助的人……都是文明素质与修养的体现。

书中的主要描写几乎都离不开爱情与婚姻,小中见大,提醒了我们看透心灵,塑造心灵。看透心灵是认识别人,塑造心灵则是提高我们的自身的修养。看透心灵助我们认识世间的种种现象,帮助我们步入社会,塑造心灵则是助我们被这个社会所接纳。

让我们看透傲慢与偏见,抛弃傲慢与偏见,在认识别人的同时锻炼自我,提升自身修养,努力做一位心灵高尚的人。

傲慢与偏见学生读后感2

《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族`彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。

其实这本书,在初一时已经接触过了,但当时对于剧情的繁杂很没有耐心,看了几章就没有了兴致,便一直搁在一旁,直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣,到后来才明白这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼,三十几章已经过去了,人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书中似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。可笑他的话里充满破绽,而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳,与咖苔琳夫人顶撞,却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话,我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个“愚人”,人总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,还怎么对他产生好感?对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻?对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认,韦翰长着一张英俊的脸,表面上也装得非常”绅士”。虽有“人不可貌相”、“知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪的人,以旁观者的身份看这个故事,仍然对韦翰产生好感,又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘? 合上这本书,仔细地品味一番,方才发现,整部小说,之所以吸引人,完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺,正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。而伊丽莎白的 父亲班纳特先生竟然以嘲笑太太、女儿为家庭快乐,幸哉?不幸哉?

傲慢与偏见学生读后感3

《傲慢与偏见》是英国著名女作家简。斯丁的代表作,作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族`彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。

其实这本书,在初一时已经接触过了,但当时对于剧情的繁杂很没有耐心,看了几章就没有了兴致,便一直搁在一旁,直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣,到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼,三十几章已经过去了,人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书中似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。可笑他的话里充满破绽,而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳,与咖苔琳夫人顶撞,却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话,我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。人,总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,还怎么对他产生好感?对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻?对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认,韦翰长着一张英俊的脸,表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪,以旁观者的身份看这个故事,仍然对韦翰产生好感,又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘?

合上这本书,仔细地品味一番,方才发现,整部小说,之所以吸引人,完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺,正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。而伊丽莎白的父亲班纳特先生竟然以嘲笑太太、女儿为家庭快乐,幸哉?不幸哉?

傲慢与偏见学生读后感4

我很久以前就有机会看《傲慢与偏见》,但说句心里话,当时我并不认为这本书有多好,甚至只看了个开头就放到了一边,心想:语言如此贫乏,故事又无激动人心之处,怎么会成为世界名著呢?这次我是在偶然间弄到这本书,由于书的主人极力推荐,我满腹狐疑,才决定看完之后再对此书下一个自己的定论,这种想法推动下,我花了一些睡觉时间将它看完,于是对它的看法大为改观。

一眨眼,三十几章看完了,人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书中似乎只有两种人:聪明的和愚蠢的,没有绝对的好坏之分,骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。可笑他的话里充满破绽,而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳,与咖苔琳夫人顶撞,却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话,我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。人,总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,还怎么对他产生好感?对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻?对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认,韦翰长着一张英俊的脸,表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪,以旁观者的身份看这个故事,仍然对韦翰产生好感,又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘?

合上这本书,仔细地品味一番,方才发现,整部小说,之所以吸引人,完全是因为它轻松幽默的`格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺,正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。

这的确是一本好书,不愧是世界名著!

傲慢与偏见学生读后感5

达西起初因为自己的傲慢使伊丽莎白对他产生了偏见,后又因威克姆的一言以及达西向她求婚时又流露出令人厌恶的傲慢之情,从而使伊丽莎白对他的偏见更加严重。在受到了被伊丽莎白拒绝的打击后,达西改变了自己,他不再傲慢,也慢慢使伊丽莎白对他产生了好感,最终使两人成为伉俪。

就如同书中,因为达西先生的过度傲慢使伊丽莎白对他怀有了偏见,而一旦被偏见蒙蔽了双眼,就不能公平地去看待、对待这个人,认为别人给他的好的评价都是不正确的。比如伊丽莎白第一次见到达西时,就认定他是个傲慢、自大的人,在接下来的接触中,就很难改变伊丽莎白对他的看法,以至于后来伊丽莎白到达西的庄园去,女管家说达西是个性情和悦、温和、宽厚的人,另伊丽莎白瞪大了眼睛,难以置信。

其实在我们的生活中,也多多少少地含有一些偏见。例如我们在街头看到了残疾人、有穷人在讨饭,每个人多少都会有些偏见,认为他们不同与我们正常人。又如,班级上平日以来成绩较差的同学有人会对他们产生偏见,他们如果在考试中取得了较高的成绩,或昨日的作业做的全对,大家便会产生怀疑,不相信。

在书中,达西因为过于傲慢、看不起人,所以大家对他的第一印象不是很好;反之,文中的威克姆因为谈吐优雅,颇有绅士气派,赢得了许多女士的青睐。可是到后来,才发现原来是威克姆恩将仇报,达西对他的好他就用“恶言”来回报他,最后才发现其实威克姆是个十分虚伪的人。

文中,莉迪亚是个十分冲动的女孩。她没有跟自己的家人打一声招呼,便擅自与威克姆私奔,险些造成了不良的后果,还令她的亲人为她担心了好久。

读了这本书后,我终于明白:其实偏见并不可怕,我们应该正确地看待所有的人,不要被偏见蒙蔽了眼睛;我们还不能仅仅靠对人的第一印象就下定他是个怎么样的人,而要靠长久的接触才能下定论。最后,还让我明白了冲动是魔鬼,一定不能冲动行事。这本书让我收获了颇多!

《傲慢与偏见学生读后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式