高中故事作文

时间:2024-04-25 14:56:04
【精选】高中故事作文集合七篇

【精选】高中故事作文集合七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的高中故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

高中故事作文 篇1

游向高原的鱼

水从高原由两向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过了湖泊中的层层鱼网,也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布,堪称奇迹;又穿过激水奔流的青铜峡谷,博得鱼们的众声喝彩;它不停的游,最后穿过山涧,挤过礁石,游上了高原。然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间却冻成了冰。

若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰块中发现了它,它还保持着游的姿态,有人认出这是渤海口的鱼。 分析:一方面只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭显的是一种奋力追求的信念,积极向上的拼搏精神。

话题:“成功与方向”“信念”

高中故事作文 篇2

相信自己是第一

理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。

“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。”

“你输了!”他母亲回答道。

“但是,妈!”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”

“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!”

接下来的20年中,理查·派迪一直称霸赛车界,他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。

分析:能正确地激励自己,对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。

话题:“激励的价值”“成功与自信”“家教教育”

高中故事作文 篇3

梦的故事有经历的困难越多, 你的笑容才会更加灿烂!

——题记

人们的梦的是五彩缤纷的,在梦中,我们无拘无束。

那天,我就梦中,来到了一个名叫“最美仙境”的山洞,

它的名字像磁盘一样,紧紧吸引着我。

洞里黑漆漆的,只隐约能见到一丝微光,这样的环境,使我的心中打了个大大的:这难道就是最美仙境也就在我疑惑的时候,不知从何处,冒出了一个庞然大物庞大的身躯,浑身黑毛,狰狞的面孔,一个十足的怪兽!

唯一能证明他还存在的——只有那双闪着绿光的眼睛!

“啊——”我的尖叫撕破了洞中的宁静,它喘着粗气朝我一步步的走来,而我此时的双腿,却像棉花做的一样,想走也走不动,浑身都在打颤,加速猛跳的心脏好像要从嘴巴冲出来啦!!!

它的身体像吹气球似的膨胀,而我的手吓得在周围摸索着,忽然,硬邦邦的东西硌到了我的手指!是石头——我的武器呀!

石头给予了我勇气,奇怪的事情发生了,那怪物居然停止了膨胀,停止了向前的步伐!我拿起石头将胳膊抡成一个漂亮的圆圈朝它奋力一抛,遭到攻击的它,竟然像一个肥皂泡一样破灭消失了!

此时此刻,洞中的光线忽然多了起来,一位身着白色长裙,手捏一根魔法棒的仙女出现了,她轻声的说:“刚才的那个怪兽名叫‘困难’,如果你畏惧它而退缩,它会越长越大,

最后吃掉你,然而,只要你有勇气面对它,它就会消失......”话音未落,仙女就不见了,一片美丽的景色出现在她的身后——到处都是绿地鲜花,远处的树林,枝头欢唱的鸟儿,近处草地嬉戏的白兔......

而我的脑海里,还回荡着话——只有经历的困难越多,你的笑容才会更灿烂!

高中故事作文 篇4

三年前,夏日的似火骄阳带着懵懂的我来到这静谧的湖畔,湖畔的金柳招摇着发丝,是夕阳中的新娘。

我的同升故事像一颗稚嫩的种子,慢慢地在这片肥沃的土壤上扎根,埋下了伏笔。

是他们,与我在同升故事上一起启程。他们就是我的老师,他们就是我的同升故事。

先说说我的班主任吧!数学老师甄哥,他风趣幽默,不过呢,在逗乐大家的同时,也毫不乏对我的严厉要求。不黑不吹,他真是个阅历丰富的人,每次和我们讲事情的时候,都会下意识地说一句:“我以前的那个学生······我以前的那个亲戚······我以前的那个朋友······”诸如此类,想象力十足,天马行空,行如流水地与我们侃他的经历!他讲课方式也是很不错,他说他引入了最先进的教学方式,上课由同学们讲课,自己就在下面看着点评,在下面看着,在下面看着,其实都懂。

再说我们的语文老师,王琼,她是一位温文尔雅的女士,教学非常有特色,种种语文活动引人入胜。她非常关照语文成绩好的学生,考试考好了她就会自掏腰包为同学们带早餐,因此同学们也是积极性十足,热情地投入了语文学习中!

我们的英语老师,刘丽珍,她确实教的很不错,她非常热衷于自己的教学事业,她很勤勤恳恳地督促我们背好单词,做好试卷,并且会耐心地为我们解答每一道题目,在下课时间她也非常热情地欢迎我们去向她请教题目。

我们的物理老师,龙老师,作为年级组长的她,巾帼不让须眉,十分刚强耿直,不仅教学教的好,而且威严震慑四方,抢夺班主任甄哥的课,甄哥也不敢吭声。

我们的化学老师,黄老师,他是个老教师,不过呢他诙谐幽默,发型炫酷,总是拽着额前那一撮毛,摆成不同的发型。他讲课很有节奏感,会安排好每一节课的进度和任务,完成了任务,便会和我们讲讲笑话,逗得大家开心,学习与乐趣结合。

我们的历史老师,段老师,他是最年轻最时尚的老师啦,他与我们的生活非常亲密,是个潮人。他是复旦毕业的`高材生,曾经还义务去宁夏西海固支教,可见他的优秀。他还经常在课上和我们侃到他在外面的创办的企业,还悄悄透露了他的公司月收入四百二十万,果然土豪段啊!

我们的政治老师,李维老师,年轻美丽,是初中部很优秀的政治老师,她的课程井然有序,并且她的政治教学并不单调,非常注重学习方法的培养,她是一位很棒的老师。

三年时光如烟散去,昨日的一切还是历历在目。那些曾经属于我们的老师已经成为了新的学生的老师了,曾承载着我们同升故事的他们已经不再陪伴了。

不过,这年的盛夏骄阳依旧似火,闪烁着活力的青春。我的高中生活拉开了序幕。

我的同升故事还在继续,我充满期待,迎接新的挑战。

高中故事作文 篇5

记得有一天晚上,我端来棋盘,想和爸爸比试比试。没想到爸爸却笑了起来:“呵呵,就凭你的三脚猫功夫,还想和我下?”

“爸爸,你是不是不敢和我下呀?你的牛皮可别吹得太大哟!”我漫不经心的说了一句。

“什么,难道我还怕你吗?来来来,我们来大战一下!”

第一个回合开始了,我用双炮去攻击将的侍卫,爸爸的一象一士都被我轰走了。只见爸爸怒发冲冠的说:“你……竟敢杀我的‘贴心侍卫’?看我怎么收拾你。”说罢,爸爸就把大炮搬运过来,想把我的老王杀得尸骨不存。我一看,急得像热锅上的蚂蚁,后来一想,这是在下棋,要沉着,冷静。接着,我也上了士。只听“啪”的一声,我的“贴心侍卫”不见了。老马必须要为士报仇,一口气吃了对方的大炮。“哎呀呀,我的大炮啊!”听见爸爸的抱怨声,我得意的笑了。又是“啪”的一声,原来,是我的象被爸爸杀了。我一气之下,就对爸爸进行全军扫荡。十分钟过去了,我们都在认真的下着,俩人都满头大汗。我已能和爸爸下这么久了,爸爸就说我的棋艺有了进步。听了爸爸的话,我就有点得意洋洋。“将军!”正当我魂不守舍时,听见了爸爸的笑声。啊,今天的这盘,我又输了。

经过这件事,我知道了做每一件事,都要认真去对待。一旦你骄傲了,就会落后。不是有句话说:虚心使人进步,骄傲使人落后吗。正如我们的学习一样,一定不能骄傲。

高中故事作文 篇6

屈原是战国时期楚国的大夫。楚国自从被秦国打败以后,一直受秦国欺负,楚怀王在秦国被押了一年多,追捕了回去,没有多久就死在秦国。楚国人因为楚怀王受秦国欺负,死在外头,心里很不平。特别是屈原,更是气愤。他劝楚顷襄王搜罗人才,远离小人,鼓励将士,操练兵马,为国家和怀王报仇雪耻。可是他这种劝告不但不顶事,反倒招来了令尹子兰和靳尚等人的仇视。他们天天在顷襄王面前说屈原的坏话。他们对楚顷襄王说:“大王没听说屈原数落您吗?他老跟人家说:大王忘了秦国的仇恨,就是不孝;大臣们不主张抗秦,就是不忠。

楚国出了这种不忠不孝的君臣,哪儿能不亡国呢?大王,你想想这叫什么话!”楚顷襄王听了大怒,把屈原革了职,放逐到湘南去。屈原抱着救国救民的志向,富国强民的打算,反倒被奸臣排挤出去,简直气疯了。

他到了湘南以后,经常在汨罗江(在今湖南省东北部,汨音mì)一带一边走,一边唱着伤心的诗歌。

附近的庄稼人知道他是一个爱国的大臣,都挺同情他。这时候,有一个经常在汨罗江上打鱼的渔父,很佩服屈原的为人,但就是不赞成他那愁闷的样子。有一天,屈原在江边遇见渔父。渔父对屈原说:“您不是楚国的大夫吗?怎么会弄到这等地步呢?”屈原说:“许多人都是肮脏的,只有我是个干净人;将多人都喝醉了,只有我还醒着。所以我被赶到这儿来了。”

渔父不以为然地说:“既然您觉得别人都是肮脏的,就不该自鸣清高;既然别人喝醉了,那么您何必独自清醒呢!”屈原反对说:“我听人说过,刚洗头的总要把帽子弹弹,刚洗澡的人总是喜欢掸掸衣上的灰尘。我宁愿跳进江心,埋在鱼肚子里去,也不能拿自己干净的身子跳到污泥里,去染得一身脏。”

由于屈原不愿意随波逐流活着,到了公元前278年五月初五那天,他终于抱着一块大石头,跳到汨罗江里自杀了。附近的庄稼人,得到这个信儿,都划着小船去救屈原。可是一片汪洋大水,哪儿有屈原的影儿。大伙儿在汨罗江上捞了半天,也没有找到屈原的尸体。渔父很难受,他对着江面,把竹筒子里的米撒了下去,算是献给屈原……

后来就有了端午节包粽子、赛龙舟的节气习俗,一直延续至今。

高中故事作文 篇7

我们学校的特色是——象棋,学校里的学生们非常爱下象棋。就因为我们经常学习象棋,所以我们的棋艺可不是吹牛的哦!

记得刚刚踏入学校的时候,自我感觉班里同学上的棋艺还是挺不错的哦,直到一天的兴趣课……

那一节课,老师为我们举行了一次象棋比赛,我们才知道棋艺只能算个菜鸟。当时我对象棋并不是很感兴趣,可是一见到同学们奋勇拼搏,打败对手的那种激情,我也心动了。可是我去和别人走我会输,而且是输得惨不忍睹。接下来,我决定向棋艺比较出色的同学那里去学几招来。嘿!我还真让学到了一些很有用处的招式。

我又向一位同学发起了挑战,开始时故意引出他的车和象,等他上钩以后,我就立即趁虚而入,杀他个措手不及。不过呢,虽然他中计了,最后还是让他扭转了战局,我惊慌失措,无法淡定下来。我只好用我的大将了——车,我的大将冲出了他的重重包围。当对手的车把我的将牢牢盯住了,就像一把枪一样,只要我一乱动,就立刻丧命。不过幸运的是,我还有一招保命使用的障眼法,就是牺牲我的兵了,因为只要我的兵靠近他的车,我就有反败为胜的希望了。哈哈!他果然中计了,我立马把我的象召回,让它回城守将。我想这位同学的棋艺在我们班里也是数一数二的,他肯定还有更厉害的招数没使出来,我还不能掉以轻心哦!果然不出我所料,他动用了非常厉害的大炮,而我经过几次和他交锋,也有了对付他的经验,知道他喜欢正面攻击,所以我只要守住自己的城池,再从两侧进攻,我相信最后的赢家肯定是我。不过他也看出我的心思,派自己的象守在两侧。我想:既然他守住两侧,那我就跟他来个正面交锋吧。他就像是勇猛的项羽,我就像是有策略的刘邦,最后经过惨烈的厮杀,我终于险胜对手。

从走象棋里,我学到了对每个问题要仔细思考,要有耐心。

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