鲜花小学作文

时间:2024-04-25 14:56:38
鲜花小学作文

鲜花小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的鲜花小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鲜花小学作文1

时间过得真快,不知不觉就到了九月十日,灿烂的阳光照着桃园,照着我们绽开花朵的脸庞。望着一个个金果子,高兴得又蹦又跳又笑。这笑声和歌声回荡在桃园上空,流进每个人的心窝里。

原来,今天是个不平凡的日子?教师节啊!考进县城的美美,这天也放假了,她为了感激老师对她的培育,于是上完二课堂就在家乡采了一大把菊花来送给老师。

美美来到老师的办公室,发现窗户是开的,可老师又不在。她看见老师用过的红笔没有盖好盖子,在教科书上还摆着一副老花眼睛,墨水盒还是打开的……她想老师刚才一定还在这,可能现在出去有点事了,于是她找来一根红绳捆着十朵黄色的菊花,小心翼翼的插在了老师的笔筒里,这花带着思念带着清气带着温馨深深的插入了老师的心里。顿时,她的眼前浮现出老师慈祥的面孔。她心里想:当老师看到这束花时,一定会很开心的。老师来了,可美美已经走了,老师看到这束花莫名其妙的插在她的笔筒里,她想:这一定是她的一个学生送的,脸上立刻浮现出灿烂的笑容。

美美常常在远方,在野菊花盛开的季节采上一大把,可是野菊花却总也开不败。使劲儿“噗”的一声,那毛茸茸的像小伞一样的菊花就会飞满天。它带着思念和深情伴着咿呀咿呀的撞击声,飞向老师的窗前,美美明澈的心湖,溅起朵朵浪花。

美美从心底里感谢老师曾经的关爱。

鲜花小学作文2

早上八点半,我怀着兴奋的心情和同学们高高兴兴地上了大巴车。在车上我和同学们有时说说笑笑,有时欣赏窗外的美景。路上经过首都机场,有的同学风趣地称“飞机”为“灰鸡”,听到的同学都笑了。车行驶了一个半小时,终于到了我们这次秋游的目的地——北京国际鲜花港。

下车后,映入眼帘的是一条鲜花装饰的飞龙,那条龙栩栩如生,同学们赞叹道:“哇!真棒啊!就跟真的一样!”。继续往前走,远远看见一个身着鲜花的少女,香味扑鼻而来。身边的同学说:“她是嫦娥。”路边有一种小草,当我们用手摸它时,它的叶子就神奇地合拢了。老师告诉我们,它叫含羞草。我们还看到了好大一片花海,有薰衣草,长寿菊,小丽花……,极有层次感。

我们走上一座木桥,桥上有人造喷雾。走在上边,仿佛进入了仙境,可是雾飘到我的眼睛和鼻子里的时候很难受,像被一块东西塞住似的。

该吃午饭了,同学们三三两两地坐在一起,大家互相交换着食物,有的同学还把自己的食物进行“拍卖”。我还让各组的同学把好吃的送给老师,老师和我们一起共进午餐,快乐极了。

午饭以后,我们排着队走进一个大展厅。看到了用鲜花装饰的花轿,有的同学还想亲身感受一下;我也想亲手抱抱,亲亲那个可爱的小娃娃;我还想骑上那匹骏马飞奔而去;我更想开着敞篷汽车游车河。在这里,我们还看到了颜色各异的菊花。我印象最深的是用菊花装饰的地铁。地铁的窗户上贴纸片,纸片上介绍着菊花的花语:红色代表着喜恋,黄色代表着友情,白色代表纯洁优雅……

参观结束了,我们又坐上了大巴车。在返校的路上,有的同学仍在兴致勃勃地说笑,而我,却美美地睡了一小觉。

鲜花小学作文3

外婆家旁边的一片空地上,不知从哪时候起长出了一丛不知名的花儿。粗壮的枝杆足以抵达我的肚子上,枝杆上不停地分叉开来。墨绿色的叶子长得特别的茂盛,叶面上,一条长长的条纹向四周扩散出一条条纹路,真像干枯的老树。叶子边缘呈一个个三角形,像一把锋利的锥子,一朵朵粉得耀眼的花儿点缀着叶片,真好看!花瓣儿紧密地贴着,每朵花都有五六片花瓣儿,中间小小的花蕊还藏着晶莹的露珠呢?枝上还垂着一个个也开过花而里面含着种子的小苞,也透着勃勃的生机,只不过它是浅绿色的。

今天,我和姐姐一起去采那不知花名的种子,准备回家种上。我摘了好多青青的小苞,放在手中,握得紧紧的,可不知怎么的,几个小苞突然爆开,种子也随之弹跳出来。“哎哟妈呀!”这可把我吓坏了,还以为是因为苞儿时面有毛毛虫或是别的什么的,要知道,我可是最怕虫子了,我连忙把手中的东西往地上猛一扔。心想:以后再也不采这种子了。可又转念一想:什么虫子,有那么大的本事?于是,我怀着好奇心,蹲下身来。咦!哪有所谓的毛毛虫呀!只见小苞儿形成了一个小扇形,加上本来的小柄,真像猪八戒的铁耙。种子就“躺”在一边,真像一串特小号的葡萄。怎么会呢?我开始疑惑起来。它怎么会自己蹦开来呢?我又接连摘了好几颗,有的一下子就爆开了,有的要我再捏几下才能裂开。原来,这小苞经过日晒雨淋之后,外面的壳成熟了,变成了黄色,只要一碰就会弹开,迅速变成扇形,把其中的种子弹出,就可以大泛围地“传宗接代”了。怪不得外婆家的空地上会无缘无故地生长出这一株花儿。后来,我问了外婆,原来这花俗名叫“棒鲜花”,生命力特别强……

鲜花小学作文4

妈妈的节日——“三八”妇女节已悄然来到。妈妈的节日,总得要送妈妈礼物吧!可是,送什么好呢?送吃的吧,妈妈成天说要减肥;送衣服吧,不知道尺寸,怕不合适;送用的吧,不知道该挑什么。突然,我看到了窗台上的刺梅,嘻嘻,就这么办!

我拿了19元钱,就去金川公司职工医院对面的有情花店买花了。我买了三枝黄色的康乃馨,三枝粉色的康乃馨,三枝白色的,花瓣上面有些红色的康乃馨。然后我再用1元钱帮这些花穿了一件小衣服,便回家了。到下班时间了,我把花藏在身后,等着妈妈的到来。妈妈和同事吃完饭回家后,我便将鲜花捧到妈妈面前。妈妈顿时呆住了,我等不急了,便催促着说:“快,闻闻,花香不香?”妈妈说:“只要是宝宝送给妈妈的,什么都好!”我不禁流下了几颗晶莹的“珍珠”。

我送花给妈妈不仅仅是因为今天是三八妇女节,还因为要感谢妈妈的爱。有一次,妈妈的同学从西藏带了那里的特色小吃给妈妈,可妈妈却一口也不吃,无私地给我吃,我把一块牛肉干打开,尝了一口,啊!真好吃啊!我拿了一块给妈妈,可妈妈怎么也不肯吃,还不停地说:“你吃吧,我不爱吃”。当时我想:这么好吃的东西妈妈怎么会不爱吃呢?现在才知道妈妈是舍不得吃。我的妈妈真好!

康乃馨代表健康、温馨。我要把妈妈的爱永远铭记在心。啊!妈妈,我永远爱您!我要用这花来寄托我对您的爱!

鲜花小学作文5

五月的鲜花,为我们迎来了又一个“母亲节”。

母亲——妈妈,多么慈祥、多么温暖、多么幸福的词语,在儿女心中“妈妈”二字是——最可亲,最可敬,最可爱的词句,“妈妈”二字,在儿女心中也是最博大,最无私,最宽广,最坚韧的词汇。

是妈妈给予了我多彩的童年,“六一”儿童节是我最快乐的节日,那一天我会穿上妈妈亲手缝制的漂亮衣裙,发间美丽的蝴蝶结与我一同飞舞、飞扬着快乐的童心。

< ……此处隐藏2933个字……问。“哼!你的养分,告诉你,这儿的东西都是我的,你们只能用我剩下的!是你抢了我的!”玫瑰花傲慢地说。

小草生气极了:“你说什么?大地母亲是我们大家的,阳光雨露……”

“住口!你这个丑陋的小东西,我是这里的花王,你快给我滚!”

小草听了玫瑰花的话,伤心极了,它刚想离开时,心中闪过一个念头:我不能走,如果我走了的话,会让它更瞧不起我,我要留在这儿,证明给它看。

数日后,高傲的玫瑰花以为小草已经死了,正在这时,它听见了小草的声音。

“玫瑰花姐姐,我没有死,让我们和平相处好吗?”听了小草的话,玫瑰花更加恼怒了,认为小草不知天高地厚,便没有理它,只是轻蔑地瞥了它一眼。

天有不测风云,刚刚还是晴空万里,霎时乌云密布,雷电交加,瓢泼大雨倾盆而下。紧接着刮起了台风,下了好几天的雨,才渐渐停了下来。小草依然安然无恙,而那朵玫瑰花早就不知哪儿去了。

原来,骄傲的玫瑰花为了要汲取养分,总是把头抬得高高的,它的根松了,是经不住狂风暴雨的。而小草为了生存,要往下扎根,紧紧地抓住泥土,所以台风没有刮走它,小草顽强地活了下来。

适者生存,只有在恶劣的环境下能够生存的才是强者。

鲜花小学作文12

光阴似箭,转眼我上小学已经六年了,在这六年里和我感情最深的就是老师。

记得以前,我的语文很差,甚至连几个词语都不会写,每次听写词语都会错很多,有时连一半都写不正确。直到六年级时,我们班又换了一位语文老师——李老师。开始时,我对李老师并不熟悉,也不太在意。

一节语文课上,李老师提出了一个非常简单的问题,全班同学几乎都举起了手。而我,以前就没怎么举过手,不善于发言,于是没有举手。但看看周围,小手林立,我不举手,多不好啊!我便忐忑不安地举起了手,手举得很低很低,生怕老师看见我。但怕什么就来什么,老师偏偏叫起了我。我站起来不知所措,半天才吞吞吐吐地挤出几个字。这哪里是回答问题啊?声音小得连我自己都听不见。“嗯,不错,你回答得很好,只是声音小了点,要对自己有信心,加油!”没想到老师竟然表扬了我。听了老师的话,我的内心久久难以平静,老师,您是多么善解人意啊!您每时每刻留意着每一位同学,更关注着我这样的后进生。自从那次以后,我能积极主动举手回答问题了,也变得自信了。

然而,记词语是我最大的困难,每次听写都错很多。一次老师走到我身边,轻声地对我说:“记不住词语,不是你不用心,而是你没掌握记词语的方法,你要根据词语的意思去记。每天比别人多努力一点,你会做得更好。老师相信你,加油!”听了老师的话,我的眼泪在眼眶里打转,我强忍着不让它流出来。

终于,我的成绩有了提高,期中考试时我考了87分,这个分数对其他同学来说不是高成绩,但对我来说却意义非凡,因为这每一分里都饱含着老师对我的鼓励和浓浓的爱。

一位多么慈爱的老师啊!我将世界上最美的鲜花送给你!

鲜花小学作文13

“好老师,鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃,还……”

“好老师,鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子,还帮他们经常作数学游戏呢”

“好老师,我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了,是李恒主动送他回家看病的。”

“好老师……”

喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着:张张欢笑的脸荡漾着幸福,句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园,积淀着我们的修养。如果你信步登楼,一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘,荡涤着你的心扉。

“积土而为山,积水而为海。”

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

“送人玫瑰,手留余香。”

“只要真诚付出,美丽无处不在。”

……

我们品味着,欣赏者,是智者与我们对话,是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体,好人好事,硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水,小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。

我们四年级二班也不甘示弱,人人做好事,个个有心人。桌长、凳长、笤帚长,窗长、花长和门长,还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通,和谐乐章遍地生。

鲜花小学作文14

他们来到了鲜花谷的小溪边。小溪的溪水清澈明亮,溪底还有各种各样的鹅卵石和水草,但奇怪的事小溪里没有鱼。

“太奇怪了,小溪里怎么没有鱼呢?”萱萱疑惑的说。

“肯定是溪水有毒,鱼儿不能在小溪里生存。”壮壮说。

“我们要去到鲜花谷深处必须要渡过这条小溪,但是没有桥,怎么办?”子琳问道。“那咱们就砍一棵树做独木桥。”智聪抬了抬眼镜,慢慢悠悠的回答。说罢,智聪便从书包里拿出一个斧头,笑嘻嘻的说:“我早预料到会有小溪挡住去路,所以准备好了斧头,不过还挺沉的。”壮壮自告奋勇:“我力气最大,我来!”说着,拿起斧头用尽全身的力气向一棵树砍去。树倒了,树干里面堆满了白色的茧。这些茧一见到阳光,立刻就破了,从里面飞出一只只美丽的蝴蝶。

这些蝴蝶一边飞一边从翅膀上撒出一种金色的粉末。壮壮还在累的气喘吁吁时,子琳、萱萱和智聪却早已中了金色粉末的毒。

壮壮休息够了,扭过头来,却看见他的三个伙伴倒在了草地上,身上还沾有金色粉末。

“子琳,智聪,萱萱,你们醒醒啊!”壮壮着急的喊道,“这可怎么办?没有了智聪这个聪明人,我可怎么救他们啊!”突然,他想起了从茧里飞出来的蝴蝶撒下的粉末,再看看伙伴们身上的粉末,壮壮立刻明白了是金色粉末使他的伙伴们中了毒。

鲜花小学作文15

在生活中,有的人想把鲜花送给环卫工人,有的人想把鲜花送给“妙手回春”的“白衣天使”,还有的人想把鲜花送给哺育我们的恩师,然而,我却把鲜花最想送给——妈妈!

细细的回想,妈妈对我的爱无处不在呢。妈妈的爱在每一件洗的干干净净的衣服上面;妈妈的爱在每一天不厌其烦、一遍又一遍的说教里面;妈妈的爱在热气腾腾、香喷喷、美味可口的饭菜里面;妈妈的爱在每天任劳任怨、默默无闻的奉献里……;妈妈的爱在平凡中透露出伟大又美丽的光辉里。我真想对妈妈说:“妈妈,您的爱就像空气一样,让我一刻也离不开,让我赖以生存。”

岁月匆匆,时光如梭,不经意间,我从一个牙牙学语的婴儿长成了一个大孩子。在我9年的成长岁月里,有欢笑、泪水……,然而最多的,还是那一份浓浓的母爱……,我的一丝难过,一次烦恼,一份收获,一份快乐,都牵动着妈妈的心。我的笑有妈妈的酒窝;我的伤,是妈妈的痛,我的成功是妈妈的骄傲。无情的岁月,让妈妈脸上有了皱纹,一天天,一年年,妈妈的头发从黑变白。回想起妈妈所为我付出的一切,泪水模糊了我的视线。

我要回报妈妈,我要回报妈妈所对我付出的、一切的爱;我要让妈妈更为我骄傲。

万紫千红的春天开满了许多美丽的鲜花,采一束世界上最美的鲜花送给妈妈。

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