照片小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的照片小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
照片小学作文1每当我打开书房里的影集，就会看见里面有一张很旧的照片，照片上有我和爸爸，背景是海南三亚的大海。
那时我7岁了，爸爸也很年轻。我穿着游泳衣，戴着泳帽和泳镜。爸爸穿着泳裤，也戴着泳帽和泳镜，我坐在爸爸的肩膀上！这张照片是为纪念我满7岁时，妈妈特意拍的。
我们身后的大海一望无际，那海水就像巨大的蓝宝石，那海浪荡漾起来，发出了“哗哗……哗哗……”的声音，那沙滩上的沙子，看起来就像是一堆金子。
在海里游泳，在沙滩上堆沙堡也是爸爸妈妈给我的生日礼物。爸爸对着大海祝福我一天比一天聪明，一天比一天善良。我也祝福爸爸妈妈身体健康，上班工作顺利。
下午5点半了，我们还在海边玩，我正玩得高兴，可就在这时，爸爸却叫我走了。我一生气，不小心脚被贝壳绊倒了，手摔伤出血了。爸爸忙把我扶起来，带我回到宾馆，包扎伤口……
一晃这情景过去两年了，可只要我一看到这张照片，就会想起爸爸对我的疼爱；还有，看到这张照片，我就会哭，因为，想到那时我对爸爸发脾气，爸爸好无辜的。
照片小学作文2我的数码相机中，有一组照片，它们是我的宠物仓鼠黑和白被送人前的照片，每当我看到这一组照片时，思绪便回到了我们在一起的那一个月。
黑，顾名思义是一只黑仓鼠，它的全身乌黑发亮，就像一个黑骑士。白，是一只白仓鼠，它的全身雪白透亮，灵动的小眼睛透着活泼，就像一个白雪公主。
黑很暴躁，白很温柔，但白喜欢“旅游”。黑和白来到家里没多久，我仨算是熟了，我会把它们放在肩头，带着它们在各个房间走动，来认识环境。也会把笼子带到阳台上，把它们放在浅水里，用小刷子轻轻地刷着它们身上的毛发给它们梳洗。
可惜好日子不长，半个月后的一天夜晚，黑突然暴走了，直接挠破了白的肚皮，白雪白发亮的肚皮上都是血，看着可心疼了。为防止黑再次误伤白，我们把它们分开了。
一次，我没有压好盖子，让白从笼子里溜了出来，没多久便被妈妈发现并抓了回去。第二次的出逃，白估计计划了很久，这次它足足逃了3天，期间妈妈一直担心它会饿死，在辛苦寻觅了好几天后，终于在被单底下发现了它。
生命诚可贵，妈妈说如果把它们放到野外估计没几天就会死去的，于是第二天，有要好的同学过来把它们领走了。令人遗憾的是，一周后它们还是走了。
这个相机里，存放了我们美好的回忆，每当我想起它们时，还可以再看看照片，也提醒我：动物难养活，在自己没有能力为它们的一生负责时，不要去养它们。
照片小学作文3前几年，当我还是个懵懂无知、莽莽撞撞的小屁孩，在一次偶然的翻箱倒柜玩“寻宝”游戏时，我发现了这张照片。开始，我还不以为然：不就是一张照片么，有什么了不起的！可过了几年，我又一次无意间摸到了那张照片，便认为：这张照片蛮老的了，应该有一些重大的意义吧！这张照片——
这是一张黑白照，大概是20世纪60年代，照片里站着爸爸、叔叔和奶奶，在照片的右边靠墙的地方，有一台老式电视机。那时，奶奶还年轻，一头浓密的卷发，一双炯炯有神的大眼，全身上下布满了精神气，而现在的奶奶，皱纹一道一道刻在脸上，眉宇间流露出一股和蔼，饱经沧桑的气质，背已弯，眼已花，耳已背，脚也不再利索，也不是照片上那精神焕发的奶奶了。
爸爸，还很年轻，梳着中分头，脸上还存余着年轻人的朝气，坐在床上，兴致勃勃地看着电视，完全沉浸在那模糊不清，但颇为有趣的娱乐节目中。叔叔呢，也在一旁笑嘻嘻地看着电视，与奶奶有说有笑。
照片上的这个家，墙壁虽破，露出了几个小洞，有些地方砖头都露出来了，床也不像现在那样好，简陋的不得了，但可以感觉到家中洋溢着欢乐的气氛。
我感叹道：时间的脚步如此地快，我们家从前如此的快乐，却还是印在历史那泛黄的照片上。
照片小学作文4我有许许多多的照片，其中有一张照片令我很难忘，那是在普陀山游玩时拍的一张照片。
那天，我和爸爸到普陀山玩，我们爬到山顶上，只见，远处，隐隐约约看到几座高山，高山底下还有一条清澈的小河，从山上往下看，会有一点紧张，因为普陀山很高，人只有蚂蚁那么小，这时，我的心提到了嗓子眼，就对爸爸说：“爸爸，我们下山吧。”爸爸说：“不行，这里的景色这么美，不拍几张照片就下山，岂不是白来一趟？”于是，爸爸和我又去找景色美的地方了，找了好半天，爸爸突然对我说：“找到了。”我忙问：“在哪里？”爸爸用手指了指：“就是那块巨石呀。”我看了看，顿时惊呆了，那巨石高五、六米，从上面摔下来，没有摔死，也得摔成重伤呀，爸爸拍了我一下说：“发什么呆呀，快点爬上去呀。”我只好慢吞吞地爬了上去，从上面往下看，我似乎比所有的人都要高，可是，我的心却在“砰砰”乱跳，爸爸让我摆一个姿势，我却怎么也摆不出来，于是，爸爸也爬了上来，他让我将身子靠在石头上，将手搭在凸出的石头上，将脚踩在另一块凸出的石头上，这样，一个姿势就摆成了，只听咔嚓一声，一张照片就诞生了。
瞧，照片上我似乎显得非常紧张，眼眶里好像还闪着晶莹的泪水呢！
照片小学作文5一个风和日丽的下午，小明对爸爸说：“我的作业都写完了，你带我去公园玩玩吧，顺便照照相，老师说要贴在教室里。”爸爸爽快地答应了，带着小明背着相机一起出发了。
到了公园，小明被公园里的.美景吸引住了，一边走一边地欣赏五颜六色的花儿。花儿在阳光下绽放了笑脸，柳树摇着绿色的长辫子；一朵朵白云满天飘着……小明迫不及待地对爸爸说：“爸爸，快，快给我拍照，我等不及了，你看这儿的景色多美呀！先照相再玩好吗？”“好的”爸爸一边说，一边调相机，小明一会儿跑到柳树下摆pose，一会儿又跑到花坛边做动作，爸爸不停地按着快门，照下一张又一张的美丽的相片。
小明正照着高兴，身后突然传来一阵哭声，他奇怪地回头望了一眼，突然眼前一亮，像发现了新大陆似的，他就像兔子似地跑了。爸爸看见了，心想：这个精神小伙儿，到底跑到哪里去了？我跟过去看看！爸爸尾随其后，跟到了一棵柳树旁，原来是一个小妹妹被一块石头绊倒了，在那伤心地哭呢。小明弯下腰扶起泪流满面的小妹妹，轻轻拍去她身上的灰，擦干她的眼泪，亲切地问：“小妹妹，摔疼了吗？下次要小心点哦。”只见“咔嚓”一声，爸爸及时按下了快门，拍下了这感人的一幕。
在回家的路上，爸爸翻出这张照片不停地看，喜笑颜开，嘴里还不住地念着：“这真是一张最美的照片，因为这有一颗善良的心。”第二天，小明把照片递给老师，老师给了小明一盒巧克力，小明开心极了。
照片小学作文6看到这张照片，我就回忆起那次爬长城时的情景。
……此处隐藏1233个字……已经迫不及待冲了进去，我也一个箭步冲进了游泳池，我和小白正在玩打水仗，就被在一旁看热闹的爸爸拍了下来，我和小白根本不在乎，可不一会，水就被我和小白扑腾没了，我大声喊：“爸爸，快加水!”爸爸跑了过来，看到了场景又好气又好笑，但还是给我们加了水，那天，我真的太开心了。照片已成了回忆，可那欢乐的场景依然在我眼前浮现，看着照片，我忍不住又笑了……
照片小学作文10星期六，我翻开了尘封的相册，无意中看到了一张在厦门“英雄三岛”游览时的照片，照片中的我站在三位英雄塑像下面甜甜地笑。
英雄三岛指的是同安区的大嶝、小嶝和角屿，距金门仅20xx米左右。照片中的英雄们为了两岸的和平、国家统一，不畏牺牲，抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命。参观“英雄三岛”史迹展览馆，穿越当年战时坑道，人们就会联想起战火硝烟弥漫年代的景象。在那特殊的年代，大嶝、小嶝和角屿的人民为巩固国防而洒下满腔热情，作出极大的贡献，涌现出许多可歌可泣的动人事迹，因而这三个岛屿被人们誉为“英雄三岛”。
如今，两岸关系缓和，不少国内外客商争先到这里投资商贸，“英雄三岛”也就成为最靠近金门的小商品市场了。在旅游业蓬勃发展的今天，“英雄三岛”很自然地也成为看金门、游海岛、吃海鲜、购买小商品的旅游热土。今日荡舟海上，看到近在咫尺的金门、烈屿，人们就会激起爱国热情，盼望早日实现两岸统一。
这张照片让我深受启迪—我们应该珍惜今天安定和谐的社会局面，珍惜美好时光，好好学习，长大了能够报效祖国，建设美好家园，为创建和谐社会贡献自己的一份力量。
照片小学作文11“咔擦”一声，还没等我反应过来，妈妈便拍下了这张照片，照片里面有一个男孩静静地站在那里，看着周围的美景，它是我三年前去公园的路上拍的。
那是一个风和日丽的日子，我和妈妈商量好一起去公园里散散步，我整装出发，妈妈跟随着我的脚步，去前往最后的“终点”。就在我们走到半路的时候，妈妈突然停下了脚步，好像在思索着什么，我充满了好奇心，于是就带着这份好奇心去问妈妈：“妈妈，你在想什么？”这时妈妈才从中回过神来，对我说：“你看，这儿的景色多美，我给你拍个照，留个纪念吧。”说着，妈妈从口袋里掏出手机，我眼疾手快，把手机夺过来就往公园的方向跑，心想：我才不拍呢，又不是小女生，丢死人了。妈妈一路穷追不舍，和我不相上下，我心里默念着：妈妈怎么这么厉害，是不是运动员啊！跑的这么……就在这时，妈妈抓住了我，打断了我的思路，一个不太温柔的声音传到我的耳中，“拿来。”我只得乖乖地把手机交了上去。
之后，妈妈就用各种语言来威胁我，让我拍照，我只好乖乖臣服，站在那里摆各种造型，配合妈妈拍照。我上了相册，妈妈露出了一脸得意的笑。
这张照片，记录了我的过去，也记录了我们母子之间温馨的一刻，每每想起这张照片，我就会感受到暖暖的爱。
照片小学作文12今天我正在看照片，发现了我小时候和爸爸妈妈一起去花果山照的一张照片。
那一次我和爸爸妈妈、叔叔、阿姨们一起坐车去花果山――水帘洞玩去了。一路上我们有说有笑，我们还唱了很多的歌，会唱的大声唱，不会的跟着唱，我想：这一次去的花果山里面的瀑布有上次去的庐山瀑布一样大吗？还有花果山上真有像电视里的水帘洞吗？花果山上的猴子多么？还有，花果山上有没有桃树呢……我带着种种问题唱着歌来到了花果山山脚下。
车一停，我就迫不及待的第一个跳下了车，我向四周望了一下只是听见了震耳欲聋的瀑布声，而看见的却是一条条小溪而瀑布什么也看不见，我就问妈妈瀑布在哪里呀？妈妈对我说瀑布就在山的那一面，于是我们就边走边玩，不一会儿就走到了山的那一边，我看到了瀑布，我在想咦这个瀑布怎么回事呀？竟然这么的奇怪，上面很宽很宽，下面越来越小了，到了中间怎么又变成宽宽的了呢？我仔细一看原来是中间的一个铁桥在中间，我还到山洞里和孙悟空一起照了一张照，我开心极了，现在想起来我还真的有点想再去一次呢！
照片小学作文13今天，我闲着没事，随手翻起了家里的影集，看着看着，一张我在渭河边玩耍的照片唤起了我的记忆。
那张照片记录的是去年夏天我和舅舅在渭河边踩泥的场景。看呀看，忽然，我的身体一飘，又回到了那个快乐的时刻。那是一个周日的下午，舅舅带我到渭河边玩耍。浑黄的渭河水缓缓东流，河的两岸有大片咖啡色被河水浸泡过现已有些干涸的滩地。舅舅说：“咱们玩踩泥吧！”说完，他就脱下鞋在一个地方踩起来。过了一会，舅舅踩的那个地方变得松软起来，每踩一下就会有水渗出。而我脚下还是硬硬的泥土，便不免有些沮丧。舅舅看出了我的心思，鼓励我说：“再坚持一会儿，你那里也会有水出来的。”我就继续踩呀踩，果然，脚底下慢慢软起来，像踩着一个大面包，并不断有水随着脚踩的节奏从泥里渗出。随后，我又在好几个地方踩呀踩，在干涸的滩地上造出一个又一个袖珍型湖泊。
“嘀--嘀”，一声汽车喇叭打断了我的思绪。虽然踩泥的场景已经成为过去，但它已经永远留在我的脑海中，成为美好的回忆。
照片小学作文14在我的影集里，有一张珍贵的照片，是一位穿着粉红色衣服的女孩，嘴角带着一丝微笑站在里面，身后还有一头小牛。那是一年前我和同学们一起去汉北堤对岸游玩时的照片。
那是一个天气晴朗，阳光明媚的中午，我和同学们一起去汉北堤对岸玩。“哇！这里真美！”我们在草地上跳跃、打滚、翻跟头、爬树，玩得可开心了！远处有头小牛看见我们靠近它，还朝我们摇摇头，似乎在和我们打招呼呢！
“不如我们来玩木头人吧！”一位同学建议，“同意！”其他同学异口同声地说。“一二三，木头人！一二三，木头人！”“哞，哞。”不知是谁学牛叫了几声，把小牛引过来了，我听了微微地笑了一下。“咔嚓”在我们不注意的时候妈妈为我们和小牛抓拍了一张合影。
这张照片上，我和小朋友们开心的笑着，小牛也似乎通人性，对着镜头轻松的笑着。
现在每当我看到这张照片的时候，我总会说一句“来，小牛笑一下”，这张照片成了我最珍贵的“宝物”，每过一段时间，我就会拿出这张照片来看！
照片小学作文15这张照片拍的时间是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。日本人狂轰滥炸，上海人惊慌失措，四处逃难，残垣断壁，亲人分离，甚至家毁人亡。
在照片上可以看出，街道上有一个三四岁的小男孩正在地板上号啕大哭，哭声凄惨，令人泣下。他的父母呢？他为什么哭？他为什么不回家？他的命运会怎样？一个个小问号从我的脑海中呈现出来，他的父母可能被日本人的轰炸给炸死了，也有可能被这些房屋压死了。他怀中的小狗可能是他最后的亲人了。
这个可怜的小男孩的未来会是怎样的呢？可能这个记者同情他把他收养了，我想象着小男孩每天都被背在记者的背筐里，等这个小男孩长到了八九岁，就被记者留在家里上学；后来，到了十四、五岁的时候，就可能跟着记者一起去观察，去了解我们身边发生的事情；到了二三十岁就去当一名战地记者，为他的“爸爸”和“家”里挣钱回来，来保护这个“家”。
最后，我祝愿他成为一个非常善良的小伙子。
