周记初中生

时间:2024-10-28 19:05:15
关于周记初中生汇总10篇

关于周记初中生汇总10篇

时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,不妨坐下来好好写写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编整理的周记初中生10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

周记初中生 篇1

一眨眼我就进入初中,仿佛昨天我还是那个懵懂的小学生,而今天我已经是个初中生。

进入初中的第一天,我告别我的小学,告别我的幼稚。到初中之后,我的学业更重,书本比以前多,书包也比以前重。但是进入初中的我还是开心的,我看着新的校园,看着新的老师,新的同学,这是我新学期的开始,也是我的新开始,我将在这里慢慢成长,慢慢成熟,也在这里学习到更多的知识,认识更多的人和事。我也希望我在新的学校能获得更多的.成长与欢乐,相信在以后回忆起我的初中生活,我会充满怀念。

告别我的小学,我就在今天成为一个初中生,并且为我的明天而努力。

周记初中生 篇2

我如许多人一样,是一个追梦的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要问我是谁,我的名字是满天繁星。

这个梦过去一直在做,一间不大的屋子里有我的家人,这正是我所追求幸福。但我却没有勇气,哪怕一点,哪怕是为了一个名字。

‘当你仰望别人时,会做些什么?’老师总是拿它来刁难我,我想能仰望的人一定是一个强大的伟大的人。不过我能仰望的只有满天繁星,它们象征着光明与永恒,更是一种勇气,在黑暗之中指引人前进勇气。我真希望有朝一日成为星星,被人们所仰望。

我开始呐喊,让风刮动寒草,托起长剑一跃而上。我不是火,燃不尽他们;我不是土,盖不住他们;我不是雨,渗不进他们。渐渐的,脚步慢了下来;渐渐的`,不停的喘息;渐渐的,将刀插向了自己。血红的天空啊!永久的发亮吧!

我勇敢的抬起头,发现远处的星星正是我自己,他在那没有脚印的光年里是否也看着我呢?两点之间的距离显得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇气去跨越这千万光年呢。

我从未看见过自己,从未听闻过自己。而他也不过跟我一样,被困在了八尺灵镜之中。一次又一次的流星划破了镜子,毁坏了镜子,身处宇宙之中,看不见自己的光芒,在黑色恐惧中痛苦度过。

我划一叶小船,穿过银河,来到了这里。我没有名字,但你总会认得我,因为我是明星。

周记初中生 篇3

我怀着轻松的心情踏入一模考的考场,这里,四十五张桌凳摆列有秩,不少座位已有人静坐,还有人在调侃。不过这不重要,褪去这一切后,这里还是冷冷清清的,有肃杀的气氛。

像是新加坡的一块坟地,冷清。以前存在的高声欢笑都成了遥远的梦影。在其中巡睃一遍,这里的一切好像在等着某个时机、某道指令!

纵使是再好的考生走进这排布似冢的考场也得惊讶。像从前一样,我带着自信进来,马上被那种气氛包围了,就像你清洗盯着自己仅剩的时间,但窗外仍然是莺歌燕舞。我对一切都怀疑起来。

可能是座位安排的原因,但我素来不相信风水,这就像在百姓心中扎根的偏方寡文,敌过官方说法。于是,每次考试都难以发挥正常水平的我又开始臆想了,想的不是知识点,尽是些考试后的压抑与痛苦。

等试卷发下来,早已无心应答,可又非答不可。半途退场叫什么事呢?但与之前不同的是,每处都紧张,每题都大意,就连最得意的两语,光答题卡就错了好些个。还有不知哪里一涌来的粗心,葬送了一切。

最后一场考试结束铃声响起,我心暗喜,终于结束这一切。刚刚还无声厮杀的考生转换成了亲密的战友。侵袭全身的又是心中臆想一股嘲讽之意,我匆匆离开考场。

回家拿去试卷看,好多体会做,一天后老师讲卷,也深感到错误,在英语课上选择了忍声默哭。这时我感到自己是脚下这方土地的一员,就像家的一种温暖感,在长辈前诉苦一般。但同样是钢筋混凝土所建,为什么那个考场给的不是这种感受呢?不清楚,准确来说不知问谁。

自己心理抗拒这个问题,加上身上给的“没考好就是理性错误,感性没问题”这种暗示,我更将目光投到理性思考上去。内侧没问题,实践怎么尽出错?我佩服大家公认的'学霸,更佩服身边那些倍受打击却热观抬头看问题的人,他们递来的小纸条确实比老师大谈试卷带来些实在的安慰。

在考场上冷静答题的人,羡慕他们,面对一个个刺眼的问号,心不慌、腿部都、神不乱,而是自由地穿梭它们之间。我难得有这种感受,这是畅游书海的感受吗?我付出过,从“书到用时方恨少”到“灾难来时书掩头”,我实在找不到它实际的存在。

怕,不是怕考场上的难题;而是怕苍颜之中父母疑惑的眼神;怕老师眉头再生一褶皱。到头来还是希望身边人不要在这一刻离开一个摔倒的人。

现在不是偃旗息鼓之时,试场小考场,考场大人生。历史总给胜利者青史,不留失败者垂名,人既来了,该留下什么,不到人生考场最后一刻,不要放弃。

不让跃动的数字否定付出。

不让周遭的暗声动摇决心。

风眼已过,我还是我,加油!

周记初中生 篇4

20xx年X月X日 X天

那无忧无虑的小学生已经离我而去,我已跨入了中学。初中生活把我带进了一个崭新的天地,见到了新的同学。在这个新天地里,我又可以体验到学习中的乐趣。

初中生活不仅仅只有乐,也存在着苦。下面由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。

一次语文考试,老师就给了我们一节课时间考试,结果我两首故事没写完,我的强项语文竟然考得出乎意料。面对我的考试成绩,我不知所措,我静静地想:为什么我的写字速度那么慢?为什么别人能写完?为什么我就不能比那些人速度快一点?难道我不如他们吗?这不可能!语文可是我的强项,我一定要超过他们的。我一定能行的,相信自己!于是,我从试卷认真地分析,找出了自己所出现的错误。在以后的考试中,我一定要取得了优异的成绩。

在我值日的时候,我虽然每天都会很辛苦,整天与灰尘打交道。但是我却是非常的`乐意。因为这使我体会到劳动的滋味,感悟到了劳动的不易。

还有一次,在我笔“穷尽”的时候,我不知道该这样上课做笔记。被我的同桌知道了,她二话没说,立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时非常的感动,正当我不知所措的时候,她毫不犹豫地帮了我。虽然那只是一支普普通通的笔,但是它代表着同学之间的友谊、和睦、互帮互助。

在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含义。这些事情,记录着我们多姿多彩,充满欢乐的初中生活,使我们的初中生活更丰富,更精彩,还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。

这就是我的初中生活中的一些小事,这些事情中酸甜苦辣尽在,不经历风雨怎能见彩虹呢?它们分配在初中的生活里,让我们记住了它们给我们所留下的记忆,那会是一页美好的回忆!

周记初中生 篇5

童年时代,陪伴父亲一起遨游在书的海洋之中的星星点点,已在我的一声呵斥下不复存在,只见到父亲白发时,才想起这些,想起父亲脸上绽放的光泽,想起这广大的人间,他是我的唯一的父亲。

记得小时候,父亲总是和我一起看书,那时候,我和父亲的知识总是互相交换。但随着年龄的增长,我开始疏远我的父亲。直到有一天,父亲拿着一本书来与我商讨,可此时我由于考试成绩不理想,心里十分沮丧。看到父亲兴冲冲的走来,我心中的不满一下子发泄了出来,对他吼道:“你烦不烦啊!”话应刚落他就低头走了。而他那无助的表情,深深地攫住了我,我的心中都点后悔。从此,我再也没有向父亲请教过,而是把我的问题公布到网上,但每次回复我的问题都是同一个人,奇怪?这个人是谁呢?他和我很熟吗?这些问题一直困惑着我。

有一天,因为老师开会,我也就早早的回家了,突然,我听到了键盘的声音,是谁在用电脑?是父亲?不会吧!他连怎么开机都不会啊!于是,我蹑手蹑脚的走人房间,望去——父亲在使用电脑!再仔细一看,发现父亲在回答我的问题。我突然恍然大悟,原来,这些日子,一直是父亲在默默的帮助我。在父亲的身后,一本《电脑用法速成》深深地触动了我,我开始后悔,后悔当初那对父亲的一声怒吼,是他破坏了我和父亲的感情不知什么时候,我的眼圈变红了,两眼蒙蒙,热泪盈眶,鼻塞声嘶。这是,父亲似乎注意到了我,转过头来,尴尬的对我说:“你什么时候候来的`?”“爸,您辛苦了!”我一把扑入父亲的怀中

这些微不足道的感情才是最容易被人们所接受、所珍惜的。的确,父亲为我的瞬间永远定格在我的心中。

周记初中生 篇6

新春佳节前几天,妈妈称来几斤肉,要我的爸爸晚上炸些肉丸,过年凑样菜。晚上吃过饭,我的爸爸把锅里剩下的饭,用八、九支筷子猛捣一气。过了十来分钟,饭团子变成饭渣子。他又将肉细心切成肉片,再跺成肉末。最后,把肉末、饭渣同放在一个脸盆里,洗净手,大把大把超拌均匀。而后,放些生粉、味精、精盐、酱油,切碎的姜、葱,再打散五个鸡蛋,把蛋汁也放进去,慢慢搅和。

拌到一定程度,我的爸爸倒了半锅香油。几分钟一过,锅内顿时沸腾起来,油星飞溅。我的爸爸右手从盆里抓了一把肉末,用力握一下,一个乒乓球般大的团儿便从拇指和食指的圈里冒出,跳入锅里“洗澡”。

过了片刻,锅内挤满了肉丸。它们欢快地你撞我,我碰你,渐渐由灰白色变成金黄色;再炸几分钟,就可以用勺子舀上来,放进竹篮里沥着,以后吃时再放锅里热一下。

此时此刻,我被香味诱惑,偷偷从篮内捏了一个肉丸,肉丸立刻爆裂开来。我赶紧虚张声势:“我的爸爸,这个肉丸坏了!”他一看,就皱着眉头说:“把它炸透了,赏给你吃。”

“阴谋”得逞,我欣喜万分。一会儿,我的`爸爸把重炸的丸子捞给我吃。我小心地拈起放嘴里一咬,焦黄酥脆,香嫩无比。

炸了一个多小时,五百多个肉丸诞生了。篮子堆不下,又找来个大筛子盛放。看着小山似的圆滚滚的肉丸子,我咽了咽口水,想:明天我非得吃个痛快不可。

周记初中生 篇7

光阴似箭,岁月如梭。转眼间我已经结束了六年的小学时光了。成为了即将升入初中的初中生。我对初中充满了憧憬和期待!

我的初中生活是全新的。有全新的老师、有全新的教学、还有全新的环境和全新的`同学。这些将会是那样的全新、那样的快乐。

初中生活是多彩的。在初中的生活中我可以与我的同学共同讨论问题、与老师谈论数学题、和同学一起运动……初中生活将会是这样的多彩以及有趣。

初中生活也是奋斗的。有一首歌的歌词中写道:“只有爱拼才会赢。”是啊!只有爱拼才会赢。我相信在我的初中生活之中只有实力才能决定地位。要通过每一考试来取决于在班中的地位,这样才是真正的实力!初中生活将会是奋斗的。

这就是我对初中生活憧憬以及期待。

周记初中生 篇8

晚饭后,暗夜渐渐织上天空,还绣上了几颗星星,星星调皮的.眨着眼睛。

我和奶奶去散步,一出门,风吹起了我们的头发,“今晚的风真大。”奶奶说。“好舒服呀!”我感叹道。

走在街上,看见早上没有几个人的街上,现在已经是人山人海了,放眼望去,只看到很多头。我说:“好多人啊,奶奶,我们去公园吧。”奶奶说:“恩,走吧。”然后拉着我的手走向公园。

公园里也有很多人,还有很多老人在跳舞。

周记初中生 篇9

今天是暑假的最后一天,我做坐在电脑前,想起了从初一年级到初三年级的同学们就要离别,我的心在此时此刻特别的沉重。

于是,我就听了王雪晶的'一首儿歌《祈祷》,也希望大家都能听到我的祝福。直到现在,我才知道离别的痛苦是什么味道,是苦涩的。心如刀割,不知高中是否能相遇……

我爱你们,我爱这个快乐的班级,我爱属于我们的快乐时光!

周记初中生 篇10

从小性格孤僻的我,从不擅长与人交流,也不敢与人大声说话,生怕一说话就会说错一样,所以也害怕长大,因为长大,也就意味着面对的人也越来越多,与人交流也是不可避免的。就这样子,害怕上初中,因为上初中就得意味着要住校。

可是时间不听我的话,还是如期地到了初中生活,怀着一颗恐惧之心来到了初中学校,低着头,不敢正视任何一个人,来到新的班级,老师要每个人介绍,每到这个时候,就害怕,轮到我的时候我就简单地说我叫什么,当时老师还把我的名字搞混有点在开玩笑,可是我觉得好丢脸呀。这时就需要安排座位,我被分配到跟一个很高的女同学,记得是你跟我第一个打招呼的,你笑起来很好看,有两个浅浅的酒窝,你问着我家住哪,说你外婆就在我们村,也许是因为你外婆是我们家的吧,感觉到分外的`亲切。可能你也看出我的性格内向吧,但是你总能用你的方式让我放下心中的一些恐惧。

不知道接下来的初中生活会怎么样,但是我希望接下来你陪我走过初中生活,希望这三年的初中,你都能是我的同桌。

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