初中周记

时间:2024-06-16 12:26:17
【必备】初中周记四篇

【必备】初中周记四篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的初中周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

阅读,让我每天度过有趣而又快乐的美好时光,并不是像大家所想象的枯燥无味,让我感受到一种独特的快乐!

“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业,我拿出自己喜欢的书籍,就津津有味的看起来。阅读,让我学到许多知识,烦恼时,安静的读一本书,让心中的烦恼,随着读书的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说:“你业余时间不休息啊,就一直看书啊?”那我告诉你:“不一定玩电脑、看电视就是休息,阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息,阅读时没有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是坏的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读,那你的视野和知识面就会得到提高,而时间就不会白白浪费了,因为我觉得,浪费时间是一生中最后悔的事情。

所以,让我们一起行动起来吧,拿起你的书,一起在阅读中寻找那独特的快乐吧!

初中周记 篇2

这天然而星期天,所以我们一家和小表弟去了黄河滩,我的老家在南陈,离黄河滩很近。

到达目的地,迎面吹来一阵凉爽的风,再加奔腾的.河水,真然而如诗如画啊!走在河边的石头上,就像走在花花的地毯上,远处的羊群正津津有味的吃着青草,可我那淘气的小表弟,顾不上欣赏这幅美景,就在一边玩起了小石子,他把石子聚了又散散了又聚,显得很高兴。

我走到他身边悄悄地对他说:“走!姐姐带你去个好地方!”他睁大了眼睛,问:“舅舅、舅妈去不去?”“当然去!”我笑眯眯的说。我们来到树林后面的水边,水然而从黄河中流出来的,一条很窄的小溪,表弟高兴极了,蹦蹦跳跳的,跑到溪边玩水去了,而我、爸爸、妈妈则要去做饭,我负责捡柴,爸爸负责生火,妈妈负责煮饭,表弟看了跑到我身边,好奇地问:“要我帮忙吗?”“当然你只要帮姐姐捡小树枝就好了!”说完我们就开始行动了,一根、两根、三根……不一会儿,我就捡了一大把,再看看表弟,他的小手都拿不住了,爸爸拿着我们捡的柴,摆成一个圈竖起来,再找一张报纸,然后点燃,把报纸放到柴堆里,轻风一吹,火旺了起来,紧之后妈妈过来了,她把锅往上一支,倒进水,“咕嘟咕嘟”水开了,妈妈放入面条,加入调料,真香啊!我和表弟的口水都流出来了!我俩咽了口唾沫,耐心等待,十几分钟后,附近弥漫着香气,我们一人要了一碗,三口两口就干掉了,“嗝!嗝!”我和表弟的饭量不相上下,我吃了三碗,他吃了两碗,吃饱喝足后我们高高兴兴的回家了!

这次旅行令我难忘,这不表弟又闹着我去黄河滩呢!

初中周记 篇3

打开记忆的宝库,暑假里经历的一件件有趣的事涌上心头,最让我记忆犹新的还是在涧河边钓鱼的事。

暑假里的一个星期天,爸爸拿回家一个长长的黑色的包。我好奇地问:“爸爸,这里面装的是什么呀?”爸爸神神秘秘地说:“你猜一猜?”我挠挠头,说:“猜不着?”“这里面装的是钓鱼竿,今天下午,我带你去涧河边钓鱼怎么样?”“太好了!我正想学学呢!”

吃过午饭,爸爸说:“钓鱼得有鱼饵,就是在鱼钩上放一点面或者蚯蚓,引诱鱼来吃,然后趁机一拉鱼竿,就能把鱼钓上来。”“那我们用什么作鱼饵呢?”“蚯蚓不好找,我们用面吧。”爸爸拿一个碗,往里面倒一些面粉,搀一些水,用筷子搅拌,最后揉成一个小面团,装进塑料袋里。

爸爸背上鱼竿,骑着自行车,我提着小水桶,坐在车子上。出发喽,一路上欢歌笑语,不一会儿就到了涧河边。呵,河边已经有不少人在钓鱼了。

爸爸在河边架好鱼竿,取一点面放在鱼钩上,然后用力一甩,把鱼钩甩出老远,彩色的浮标浮在水面上,煞是好看。爸爸说:“我先给你做示范,你看好了,一会儿你自己钓。”我点了点头,这时,浮标开始一动一动的,爸爸没有拉鱼竿。又等了一会儿,浮标突然一沉,爸爸猛地一拉鱼竿,果然钓住了一条大鱼。我想:钓鱼很简单吗?还用学?

看着爸爸钓的大鱼,我不禁摩拳擦掌,也要试一试。爸爸把鱼竿给我,我模仿爸爸的样子,捏一个面团放在鱼钩上,又用力地把鱼钩甩出好远。等了一会儿,浮标轻轻地动了几下,我慌忙拉动鱼竿,可机灵的鱼儿把面团吃了,并溜之大吉了,真郁闷!

我又装上面团,把鱼钩放入水中。这一次,我等了好长时间也不见有动静,我有点沉不住气了。心想:是不是面又被吃了,把鱼钩拉上来看看。爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能急躁,否则你永远也钓不到鱼。”

是啊,一定要有耐心,我决定再等一等。过了几分钟,浮标一沉一浮的,我用力一拉,果然钓到了一条鱼。虽然没有爸爸钓的大,但是这是我第一次钓鱼,可喜可贺。

从这次钓鱼中,我悟出一个道理:无论做什么事,都要有信心、耐心与恒心,还要多观察、多思考,否则,成功只能与你擦肩而过!

初中周记 篇4

勇气是什么?勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面临抉择时的永不放弃;勇气是体验挑战走向成功的伴侣;勇气是一种坚持不懈的态度……

儿时的记忆在我的脑海里闪过,最值得回忆的莫过于那次游玩了。

那是一个夏天,我们一家到海边游玩。到达目的地后,我便飞一般的跑向那些惊险、刺激、有趣的游乐设备了。一个大大的“海盗船”映入我的眼帘,我在那站了好久,听着船上的人们呼喊的声音,吹着凉爽惬意的海风,我犹豫着:到底坐不坐?终于,探索欲涌上了我的心头——我坐了上去。“海盗船”启动前,妈妈就告诉我一定要勇敢,中途不可能因我自己而停下,我用颤抖的声音回应了妈妈。

船启动了,开始,不觉得有什么可怕,渐渐的,越摇越快,我觉得呼吸急促起来,我在心里把所能想到的神灵都问候了一遍。这时,海盗船摇摆的高度已达顶峰,我顿时觉得脑海一片空白,心已提到嗓子眼,好像不闭嘴它就会跳出来一样,我感到脸色苍白,手脚冰冷,可是“开弓没有回头箭”,既然上来了,就要战胜自己的内心。我试着放松自己,任凭船摆来摆去,深呼吸,再深呼吸,慢慢的,我战胜了自己,找回了勇气。

生活中也是如此,没有了勇气,就像失去了一笔宝贵的财富一样,生活没有挑战就没有活力。普希金说过:“勇敢是人类美德的高峰。”不去探索,人类永远登不上月球;不去质疑,伽利略永远不能推翻错误的定理;不去寻求真理,牛顿永远不会发现地球引力,他们的成功总是伴随着勇气,虽然我没有和他们一样的成绩,但是我有和他们一样的勇气。我将勇敢的面对困难和挫折,做一个生活的强者!

我,找回了勇气!

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